第二部分 數(shù)量關系
主要考查應試者理解和解決數(shù)量問題的能力；數(shù)字推理和數(shù)學運算，知識和考題不超過高中范圍。數(shù)學速算和智力測驗。中等難易程度的題型。
第一節(jié) 數(shù)字推理
一、試題特點
5---10道小題；數(shù)列填空；主要考查考生對一組數(shù)列的敏感性及規(guī)律把握。
二、應試方法
1、觀察題干，大膽假設：觀察題干數(shù)列，分析數(shù)列中規(guī)律，尤其注意：① 前兩個數(shù)、② 前三個數(shù)、③ 前四個數(shù)、④ 奇偶隔項、⑤ 項與項數(shù)等之間的關系，大膽提出假設，用以驗證前后數(shù)間的關系。
2、根據(jù)題型，合理用法：① 數(shù)列空缺項在最后，從前往后推導；數(shù)列空缺項在最前面，從后往前推導；數(shù)列空缺項在中間可以兩邊開花，同時推導。② 數(shù)列中有負數(shù)的項，注意該項用減法的可能性較大。③ 數(shù)列中數(shù)字變化比較大，通常用二級等差、等比、乘除、倍數(shù)、平方立方、升降冪等規(guī)律來做；反之數(shù)字變化比較小，通常用等差、加減等規(guī)律來做。④ 分數(shù)、小數(shù)、無理數(shù)的等數(shù)列，要統(tǒng)一形式。⑤ 注意數(shù)列項與項數(shù)之間的關系。⑥ 感覺用盡了方法，可以猜測選項中的奇怪選項。
3、拓寬思路，克服定思：通常等差數(shù)列規(guī)律是數(shù)字推理最常用的規(guī)律，但也要克服習慣用等差數(shù)列的慣性思維來解題的習慣。解題應拓寬思路，可從① 正負項、奇偶項交叉。② 加減乘除。③ 升降冪。④ 兩數(shù)、三數(shù)組合。⑤ 項數(shù)的平方立方和加減常數(shù)等多角度觀察。靈活思考，找出解題的規(guī)律。
4、強記數(shù)字，增強題感：記憶10以內(nèi)自然數(shù)的平方、立方、四次方、五次方、六次方等。