第四部分 資料分析
一、考點精析
資料分析主要考查考生對各種資料進行準確理解與分析綜合的能力。其基本方式是：首先提供一組資料或一段文字，在資料之后提出幾個問題，要求考生根據(jù)資料提供的信息，進行分析、比較、計算、處理。然后，從問題后面的四個備選答案中找出正確答案。中央試卷此部分考題，難度有變大的趨勢，題型也日益復雜化，考生需堅強訓練。
資料分析考查的是考生分析比較和量化處理的能力，主要是對文字資料、統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖等資料進行量化的比較和分析。
文字資料，它是通過對一個事件的量化敘述來考查考生的理解與量化處理能力。它要求考生對全段材料有一個整體的把握，需要一種對數(shù)字敏銳的洞察力。
統(tǒng)計圖看起來似乎簡單，其實不然。做這類題需要警惕的是因為粗心大意而失分。這也是許多考生考試失利的一個重要原因，值得我們警惕。
統(tǒng)計表提供一組或幾組有著相互聯(lián)系的數(shù)據(jù)，要求考生在看似雜亂無章的數(shù)據(jù)中找出關(guān)聯(lián)點。由于數(shù)據(jù)很多，對計算能力要求很強，所以特別需要細心謹慎。
資料分析絕不會出特別難、怪、偏的題，因為它只是一種對考生分析和量化能力比較的考查。很多時候，在大部分的試題中考生可以將自己思考范圍放在具體的題目中，通過對具體數(shù)據(jù)的比較和一種可能的量化推斷，對問題作出解答。
需要注意的是，在參加考試前，首先必須熟悉這類題，對資料分析的特點和一些較常用的解題技巧有一個大致的了解，以免在考試過程中有措手不及的狀況發(fā)生。這樣，一方面有助于保持良好的考試心態(tài)，保證水平的正常發(fā)揮；另一方面，可以節(jié)省答題時間，使自己有機會進行仔細的檢查，提高答題的正確率。
二、試題特點
1．題量：20----25道。
2．難度：難度“易、較易、難”三級特征明顯，屬中等難度題型。
3．題型：文字、表格、圖形三種，有時三種題型混考。
4．目的：對文字、表格、圖形的理解和綜合分析能力。
三、應試方法
1．讀懂圖、表和文字：平時加強訓練，增加對圖、表、文字閱讀的敏感性，讀懂圖、表和文字和題目。
2．帶著問題去讀：先瀏覽問題，帶著題中的問題去讀，注意與試題有關(guān)的重要信息。這樣一方面有利于對資料的理解，另一方面也可減少答題時重復看圖的時間。有針對性地答題，減少答題時間。
3．直接查閱答案：有的題問題比較簡單，可以直接從圖、表、文字上查閱答案。
4．采用“排除法”：備選答案通常有一兩項是迷惑性不強或極易排除的。
5．注意答案統(tǒng)計單位：選項中的單位、百分號等要注意。
6．正確運用概念演算：計算中一些數(shù)學概念、公式、專用術(shù)語要特別注意正確理解和應用。比方重要概念有：增長幅度、增長率、比率、比重、指數(shù)、同比增長、絕對量、相對量等，考生要會正確運用其公式計算。
7．綜合推理：有的題需要結(jié)合計算，再進行比較、分析、推理、估算和推測，綜合運用各種方法，
找到正確答案。