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第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)出版的編輯工作
一、選題策劃（掌握）

1.互聯(lián)網(wǎng)出版的開(kāi)放性、互動(dòng)性強(qiáng)，意味著編輯人員在策劃選題時(shí)，思路可以更廣，對(duì)各種開(kāi)發(fā)參與的形式和互動(dòng)的內(nèi)容以及精神文化領(lǐng)域各類素材的選用都可以有所考慮；

2.互聯(lián)網(wǎng)容量大，只是在最大傳輸寬帶方面受到一定限制，因此，編輯人員對(duì)選題內(nèi)容信息的容量問(wèn)題不必多加考慮，但要考慮控制最大傳輸寬帶，以免傳輸堵塞用戶不耐煩；

3.加密手段的選擇確定，設(shè)計(jì)數(shù)字著作權(quán)保護(hù)體系的建設(shè)。

二、選題實(shí)施（掌握）

互聯(lián)網(wǎng)出版中的選題實(shí)施，在素材收集、設(shè)計(jì)界面、編輯集成、檢測(cè)質(zhì)量四個(gè)環(huán)節(jié)上，與電子出版物編輯制作相同，但審核發(fā)稿環(huán)節(jié)異同并存：

1.同：互聯(lián)網(wǎng)出版完成制作并檢測(cè)合格后，需按三審制對(duì)其整體狀況再次進(jìn)行審核，責(zé)編應(yīng)寫出審稿意見(jiàn)報(bào)請(qǐng)復(fù)審和終審。復(fù)審、終審者審核后退修，責(zé)編改后需再報(bào)請(qǐng)復(fù)審終審，批準(zhǔn)后發(fā)稿；

2.異：

1）互聯(lián)網(wǎng)出版物不再是單一的數(shù)字圖書，因此內(nèi)容組織極為重要；

2）互聯(lián)網(wǎng)出版發(fā)稿后，只要將完整的資料上傳到本出版單位的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布服務(wù)器中，而不必專門刻錄到光盤中；也不必附有供光盤表面印刷用的分色膠片。當(dāng)然，刻錄光盤備份還是應(yīng)當(dāng)提倡的。

3）互聯(lián)網(wǎng)出版不用外包裝，編輯人員沒(méi)有對(duì)外包裝提出設(shè)計(jì)要求的任務(wù)。

三、讀者反饋信息的收集管理（掌握）：

加強(qiáng)管理：可采用論壇、電子郵件、即時(shí)通訊、專題博客等方式進(jìn)行溝通；

密切關(guān)注。

四、網(wǎng)站建設(shè)策劃（了解）

一般包括網(wǎng)站整體策劃、頻道與欄目策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣策劃等。與其他出版活動(dòng)策劃比，不同如下：

1.整體策劃非常重要；

2.連續(xù)服務(wù)，不分晝夜假日，策劃必須注意到這一點(diǎn)；

3.互動(dòng)性強(qiáng)；

4.商品交易方式：電子交易。

第五節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)出版的流程與產(chǎn)品流通方式

一、互聯(lián)網(wǎng)出版流程（掌握）

（一）精神產(chǎn)品生產(chǎn)階段：編輯制作流程，包括6個(gè)環(huán)節(jié)：選題策劃、準(zhǔn)備素材、設(shè)計(jì)界面、編輯集成、檢測(cè)質(zhì)量、審核發(fā)稿。

除選題策劃、審核發(fā)稿兩個(gè)環(huán)節(jié)具體內(nèi)容有些不同，互聯(lián)網(wǎng)出版物編輯制作流程其他各環(huán)節(jié)具體內(nèi)容和工作要求，與電子出版物的編輯制作流程基本相同。

（二）物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)階段：具有“復(fù)制后置化”的特點(diǎn)，與產(chǎn)品流通階段緊密結(jié)合在一起。

二、產(chǎn)品流通方式（熟悉）

（一）提供電子文件方式：制作一定格式的數(shù)字化產(chǎn)品存在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布服務(wù)器中，供讀者通過(guò)相應(yīng)的軟件瀏覽閱讀或下載。

1.電子郵件發(fā)送；

2.遠(yuǎn)程文件下載；

3.交互訂購(gòu)。

（二）在線使用方式：互聯(lián)網(wǎng)出版單位按用戶訂購(gòu)的品種、數(shù)量，收取費(fèi)用后，僅把使用權(quán)賦予用戶，用戶在線使用，而無(wú)法下載。需注意防止非法傳播。

三、互聯(lián)網(wǎng)出版運(yùn)行管理（了解）：

1.宏觀管理：國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)出版活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，其目標(biāo)是保證出版活動(dòng)有序進(jìn)行，出版活動(dòng)的選題結(jié)構(gòu)好內(nèi)容質(zhì)量滿足國(guó)家發(fā)展總體目標(biāo)要求，持續(xù)健康發(fā)展，避免大起大落波動(dòng)；

內(nèi)容包括：對(duì)互聯(lián)網(wǎng)出版單位及其從業(yè)人員的資格進(jìn)行審核和管理，對(duì)出版活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管；

2.微觀管理：互聯(lián)網(wǎng)出版單位為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要而進(jìn)行的內(nèi)部管理和協(xié)調(diào)，內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)出版業(yè)務(wù)管理、人員管理、財(cái)務(wù)管理等；

要求：適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)出版的特征和需要，根據(jù)國(guó)家宏觀管理原則，建立一套科學(xué)、嚴(yán)格的關(guān)注流程，對(duì)每環(huán)節(jié)職責(zé)、任務(wù)、目標(biāo)、管理方式進(jìn)行比較詳細(xì)的規(guī)定。

試題分析

2010年出版專業(yè)實(shí)務(wù)試題中本部分內(nèi)容共8分，其中單選題2分，多選題6分，與2009年考題所占比重相同；2008考題中本部分內(nèi)容共10分，其中單選題2分，多選題8分；2007年本部分內(nèi)容共8分，全部為單選和多選。

目前的分?jǐn)?shù)比例相對(duì)固定，一般8分。隨著互聯(lián)網(wǎng)出版的發(fā)展，本部分內(nèi)容更新較快，比重上升；該內(nèi)容尚未在綜合題中出現(xiàn)，但將來(lái)不排除以審讀題等形式出現(xiàn)。

2010年單選

24．互聯(lián)網(wǎng)出版與其他出版活動(dòng)在（     ）方面基本相同。

a．精神產(chǎn)品生產(chǎn)  b．產(chǎn)品載體

c．物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)  d．產(chǎn)品流通

答案：a[熟悉內(nèi)容，理解+記憶，或者推理也可以。]

25．圖書出版單位從事互聯(lián)網(wǎng)出版的特有優(yōu)勢(shì)，是擁有（     ）。

a．相當(dāng)數(shù)量的員工

b．比例較高的各種專業(yè)高級(jí)技術(shù)人才

c．較廣泛的發(fā)行網(wǎng)絡(luò) 

d．已出版圖書的內(nèi)容資源

    答案：d。[掌握內(nèi)容，理解或推理]

2010年多選

57．新聞出版總署批準(zhǔn)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)出版機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)后，申請(qǐng)者應(yīng)該（        ）等。

a．到省級(jí)公安機(jī)構(gòu)申請(qǐng)?zhí)胤N行業(yè)許可證

b．到省級(jí)電信管理機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)手續(xù)

c．到省級(jí)新聞出版局登記并領(lǐng)取《互聯(lián)網(wǎng)出版許可證》

d．自登記之日起180日內(nèi)開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)出版活動(dòng)

e．到電力供應(yīng)部門辦理不間斷供電手續(xù)

答案：bcd。[掌握內(nèi)容，記憶+理解]

58．開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)出版活動(dòng)必須具備的基本條件包括（        ）等。

a．擁有一批計(jì)算機(jī)硬件設(shè)計(jì)人員

b．取得互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)意義上的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)

c．取得著作權(quán)法意義上的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)

d．擁有一定數(shù)量的復(fù)合型出版專業(yè)技術(shù)人員

e．建有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器機(jī)房

答案：bcd。[了解內(nèi)容，記憶+理解，或者推理也可以。]

59．互聯(lián)網(wǎng)出版與電子出版物的出版在（        ）等方面是基本相同的。

a．素材收集  b．發(fā)稿方式

c．設(shè)計(jì)界面  d．檢測(cè)質(zhì)量

e．編輯集成

    答案：acde。[掌握內(nèi)容，理解+記憶，可輔以推理。]

本章學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1．本章內(nèi)容以記憶+理解的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解；

2．認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)；

3. 主次分明，“抓大放小”——以“掌握”和“熟悉”的內(nèi)容為綱。