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一．2012年度統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格考試有關(guān)政策解讀

（一）考試目的

考察統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員綜合運用統(tǒng)計方法、經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論、會計基礎(chǔ)知識等有關(guān)理論和實踐經(jīng)驗，根據(jù)不同要求進行數(shù)據(jù)描述、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗，并對數(shù)據(jù)進行定性和定量分析；根據(jù)統(tǒng)計和會計資料進行經(jīng)濟判斷和分析。

（二）關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試時間

2012年統(tǒng)計師考試的時間是2012年10月14日上午9:00-11:30。中級考試均為客觀性試題，采取閉卷筆答方式。

二．考試大綱要求

（一）統(tǒng)計方法

　　1．根據(jù)統(tǒng)計學的定義，掌握統(tǒng)計學中的幾個基本概念（變量、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)類型），了解數(shù)據(jù)來源的主要渠道，掌握常用搜集數(shù)據(jù)的方法、特點及應(yīng)用條件。

　　2．根據(jù)數(shù)據(jù)的類型，選擇不同的統(tǒng)計圖表對數(shù)據(jù)進行描述，使用不同的統(tǒng)計量反映數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度。

3．根據(jù)樣本統(tǒng)計量的抽樣分布，對總體參數(shù)進行估計；根據(jù)影響樣本量的主要因素，確定恰當?shù)臉颖玖俊?/span>

　4．根據(jù)假設(shè)檢驗的基本原理，對總體參數(shù)（均值、比例）進行假設(shè)檢驗。

　　5．根據(jù)相關(guān)分析和回歸分析的基本理論與方法，對現(xiàn)象之間的數(shù)量關(guān)系進行研究和分析。

　　6．運用時間序列的分析指標、分析方法，對社會經(jīng)濟現(xiàn)象隨時間變化的狀況進行研究和預(yù)測。

7．根據(jù)統(tǒng)計指數(shù)的原理和方法，通過編制綜合指數(shù)，分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象的綜合變動情況。

（二）經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識

　　1．需求、供給和市場機制的作用

　　（1）根據(jù)恩格爾系數(shù)分析需求結(jié)構(gòu)和富裕程度，根據(jù)恩格爾曲線分析可支配收入對于不同商品需求量的影響。

　?。?/span>2）運用需求函數(shù)和價格需求彈性分析價格變化對需求量的影響。

　?。?/span>3）根據(jù)供給法則、供給函數(shù)和價格供給彈性分析價格對供給量的影響，包括理解供給法則例外的幾種商品。

（4）根據(jù)供求法則推導(dǎo)均衡價格和均衡數(shù)量的變動。

2．市場失靈與政府的微觀經(jīng)濟政策

　?。?/span>1）根據(jù)外部性、壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱分析導(dǎo)致市場失靈的原因與后果。

（2）運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀經(jīng)濟政策和產(chǎn)權(quán)制度改革；從政府對壟斷進行公共管制分析國家反壟斷經(jīng)濟政策；從市場失靈和政府失靈兩個方面界定政府干預(yù)的范圍。

3．宏觀經(jīng)濟運行與生產(chǎn)總量的衡量

　?。?/span>1）根據(jù)宏觀經(jīng)濟流程分析不同部門在宏觀經(jīng)濟運行中的作用；根據(jù)三個國民經(jīng)濟恒等式分析不同部門框架下宏觀經(jīng)濟均衡關(guān)系；根據(jù)儲蓄與投資差關(guān)系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。

（2）根據(jù)國民經(jīng)濟恒等式分析國民經(jīng)濟總量的平衡關(guān)系，衡量支出法gdp和收入法gdp；根據(jù)潛在gdp與實際gdp的關(guān)系分析宏觀經(jīng)濟“過冷”和“過熱”的原因；根據(jù)核算的全面性和國民福利角度分析以gdp為核心的國民收入核算的缺陷。

4．產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定

　?。?/span>1）根據(jù)總需求與總產(chǎn)出的關(guān)系分析均衡產(chǎn)出及存貨變動機制；根據(jù)消費函數(shù)分析收入與消費的關(guān)系，根據(jù)邊際消費傾向分析收入變動對消費的影響；根據(jù)儲蓄函數(shù)分析收入與儲蓄的關(guān)系；根據(jù)政府部門在國民收入決定中的作用分析政府采取宏觀調(diào)控的政策措施；根據(jù)邊際消費傾向分析投資乘數(shù)和政府購買乘數(shù)；運用乘數(shù)原理分析政府赤字預(yù)算對于經(jīng)濟增長的刺激作用。

　?。?/span>2）根據(jù)貨幣需求的種類分析總體貨幣需求；根據(jù)貨幣需求函數(shù)分析利率和收入對貨幣需求的決定作用，根據(jù)貨幣需求分析流動性陷阱的形成及其危害；根據(jù)基礎(chǔ)貨幣和貨幣乘數(shù)分析貨幣供給，根據(jù)貨幣乘數(shù)分析存款準備金率對貨幣供應(yīng)的影響。

（3）運用投資函數(shù)分析利率與投資的關(guān)系；根據(jù)利率變動與國民收入變動的關(guān)系分析利率作為經(jīng)濟杠桿的重要作用；根據(jù)產(chǎn)品市場均衡和貨幣市場均衡分析均衡利率的形成。

　5．財政政策與貨幣政策

　?。?/span>1）根據(jù)四大宏觀經(jīng)濟政策目標的內(nèi)涵分析宏觀經(jīng)濟政策的互補關(guān)系和替代的關(guān)系，特別是經(jīng)濟增長與充分失業(yè)之間的互補關(guān)系以及短期內(nèi)充分就業(yè)與穩(wěn)定價格之間的替代關(guān)系；通過這些關(guān)系分析經(jīng)濟政策目標選擇的依據(jù)。

　?。?/span>2）根據(jù)財政政策的主要工具和類型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適用條件。

　?。?/span>3）根據(jù)貨幣政策的工具和類型分析不同類型的貨幣政策的作用及適用條件。

　?。?/span>4）根據(jù)財政政策與貨幣政策產(chǎn)生作用的途徑分析其不同效應(yīng)和兩種政策組合使用的必要性，以及四種組合基本方式的適用條件。

6．開放經(jīng)濟條件下的宏觀經(jīng)濟運行

　　（1）根據(jù)國際收支平衡表的平衡關(guān)系分析國際間經(jīng)濟交易的主要途徑和對外經(jīng)濟關(guān)系；根據(jù)實際匯率、購買力平價和利率水平分析匯率變化的短期因素和長期因素；根據(jù)經(jīng)常項目和資本項目分析匯率變化對于對國際收支平衡的影響。

　?。?/span>2）根據(jù)凈出口函數(shù)分析影響進、出口貿(mào)易的因素。

　?。?/span>3）根據(jù)凈資本流出函數(shù)分析利率水平與國際資本流動的關(guān)系；根據(jù)進口規(guī)模與儲備資產(chǎn)的關(guān)系界定適度儲備資產(chǎn)的規(guī)模。

（4）根據(jù)溢出效應(yīng)和回振效應(yīng)分析國家間經(jīng)濟互動。

7．通貨膨脹

　　（1）根據(jù)價格水平上漲的數(shù)量界限劃分不同類型通貨膨脹；根據(jù)收入分配、經(jīng)濟效率和產(chǎn)出分析通貨膨脹對經(jīng)濟的各種影響；根據(jù)短期和長期菲利普斯曲線分析短期內(nèi)和長期內(nèi)就業(yè)率與通貨膨脹率之間關(guān)系。

　?。?/span>2）根據(jù)需求拉動、成本推動和結(jié)構(gòu)性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。

　　8．經(jīng)濟增長與經(jīng)濟波動

　?。?/span>1）運用主要的經(jīng)濟增長模型分析各種因素對經(jīng)濟增長的作用。

　?。?/span>2）運用經(jīng)濟增長理論分析我國科教興國的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵以及經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)換的途徑。

（3）運用經(jīng)濟周期理論分析反經(jīng)濟周期政策的適應(yīng)條件。

（三）會計基礎(chǔ)知識

　　1．根據(jù)會計的基本職能、基本原則、核算內(nèi)容、核算程序，分析判斷基層單位會計核算基礎(chǔ)及對經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的影響。

　　2．根據(jù)企業(yè)會計準則、企業(yè)會計制度及相關(guān)法律規(guī)定，分析判斷企業(yè)會計核算規(guī)范化及對統(tǒng)計工作的影響。

　　3．正確判斷會計與統(tǒng)計采用的核算單位。

4．根據(jù)會計報表（資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表，以及成本費用明細核算表）編制方法和會計項目，按照統(tǒng)計制度要求，正確判斷會計核算項目與財務(wù)統(tǒng)計指標、國民經(jīng)濟核算之間的相關(guān)關(guān)系。

　5．根據(jù)會計的資產(chǎn)負債表、固定資產(chǎn)確認標準、資產(chǎn)和負債分類、折舊政策等，準確把握基層單位會計與宏觀統(tǒng)計對資產(chǎn)負債的核算方法、價格和核算范圍。

　　6．根據(jù)會計利潤表、成本費用核算表，分析判斷會計與經(jīng)濟統(tǒng)計的生產(chǎn)范圍，掌握利潤表、成本計算表、營業(yè)費用、管理費用和財務(wù)費用核算資料在宏觀統(tǒng)計，特別是gdp核算中的應(yīng)用。

7．根據(jù)會計報表分析企業(yè)的償債能力、獲利能力，正確判斷企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營效益。

三．教材及主要內(nèi)容

參加中級資格考試的考生《統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識》和《統(tǒng)計相關(guān)知識》兩冊用書均需掌握，考試范圍為全部內(nèi)容。書中的統(tǒng)計方法、會計基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識三個模塊適用考試科目《統(tǒng)計基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識》，統(tǒng)計法規(guī)和統(tǒng)計實務(wù)兩個模塊適用考試科目《統(tǒng)計工作實務(wù)》。

四．考試命題的特點分析

(一)全面考核，突出重點

考試大綱是考題的命題依據(jù)，統(tǒng)計師應(yīng)具備的能力標準是命題的出發(fā)點和歸宿。因此，在全面考核應(yīng)考人員對大綱的內(nèi)容全面了解掌握的基礎(chǔ)上，注重統(tǒng)計師應(yīng)具備的能力的考核。

(二)注重考核能力

統(tǒng)計師考試的目的是考核應(yīng)考人員的能力，這些能力包括綜合能力、分析能力、計算能力、判斷能力等。同時也關(guān)注應(yīng)考人員的知識面寬度和理論廣度。

(三)綜合度較高

綜合應(yīng)用題的綜合度較高，應(yīng)考人員只有在對大綱中所列要點熟練掌握的基礎(chǔ)上才可能較全面地回答問題。因此，應(yīng)考人員在復(fù)習時不僅要知道考試大綱要點所在的位置，而且對其內(nèi)容的實質(zhì)有所掌握，一定要懂得如何利用基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論進行實際問題的分析。

(四)題量大

因此要求應(yīng)考人員合理把握考試時間，統(tǒng)籌安排，注意答題結(jié)構(gòu)，避免頭重腳輕。

五．應(yīng)對考試的學習方法：

（一）要有學習計劃

a全書通讀(二周內(nèi)完成)

b精讀+聽課+練習+歷年真題的練習(二到三個月內(nèi)完成)

c總復(fù)習，沖刺。

（二）要有學習方法

1、閱讀教材目錄，了解教材整體結(jié)構(gòu)。

2、通讀教材全文，了解每章主要內(nèi)容。

3、注重思考和標記，提高閱讀的效果。

4．做練習題檢驗學習效果。

（三）適當?shù)倪x報輔導(dǎo)班

1．聽課前最好先粗看教材后，再聽課，課后要做題來檢驗自己的學習效果。

2．充分利用有限的復(fù)習時間。

3．創(chuàng)造良好的復(fù)習環(huán)境。