(三)教師的人格特征(理解)
概念:教師的人格特征是指教師個性的品質(zhì)特征,良好的個性品質(zhì)是教師從事教育工作的必要條件。教師面對的是變化發(fā)展的學(xué)生,是有思想、有情感的個體,作為一個稱職的或優(yōu)秀的教師,必須不斷學(xué)習(xí)、探索、研究、創(chuàng)新,而只有具有良好個性品質(zhì)的人才能做到這一切。因此,良好的人格特征應(yīng)是作為一名稱職教師或優(yōu)秀教師必須具備的素質(zhì)。
教師的人格特征是指教師個性的品質(zhì)特征,良好的個性品質(zhì)是教師從事教育工作的必要條件。一名稱職的教師或優(yōu)秀教師必須具備以下人格特征:
情緒穩(wěn)定,性格開朗,興趣廣泛;堅定的意志和積極的進(jìn)取精神;心胸開闊,兼容并包。
能舉出幾個方面的例子嗎?