中日韩va无码中文字幕_亚洲va中文字幕无码久_又粗又大又黄又刺激的免费视频_成年人国产免费网站

一、命題分析

2011年至2013年選擇題按章節(jié)分布情況分析

2011年至2013年案例分析題考察重點分析

案例分析題重點考察網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃、進(jìn)度曲線、工程進(jìn)度款結(jié)算、工程單價計算、項目分包管理、合同管理、安全生產(chǎn)事故分析、質(zhì)量評定質(zhì)量事故分析判斷與處理等內(nèi)容。

命題規(guī)律

1、依綱靠本;

2、重實務(wù)輕理論;

3、陷阱設(shè)置靈活;

4、體現(xiàn)知識的關(guān)聯(lián)性;

5、與時俱進(jìn)。

【例題1】根據(jù)水利部2012年第57號公告頒布的《水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗收評定標(biāo)準(zhǔn)》,水利工程質(zhì)量檢驗項目包括(        )。(2013年多項選擇題)

a.主控項目  b.一般項目  c.保證項目

d.基本項目  e.允許偏差項目

【答案】ab

【例題2】(2012年案例分析題)

某水工建筑工程,現(xiàn)澆橋面板跨度為10m。為方便施工,加快施工進(jìn)度,施工單位在未經(jīng)復(fù)核的情況下,當(dāng)現(xiàn)澆橋面板混凝土強度達(dá)到設(shè)計強度的70%里即拆除腳手架及承重模板。一輛特重起重機在橋上進(jìn)行吊裝作業(yè)時,橋面發(fā)生坍塌,造成3人死亡,直接經(jīng)濟損失300萬元。事故發(fā)生后,施工單位按項目管理權(quán)限及時向當(dāng)市水行政主管部門進(jìn)行了報告,并在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一指導(dǎo)下,迅速組建“事故現(xiàn)場應(yīng)急處置指揮機構(gòu)”負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮。

【問題】

1.根據(jù)《水工混凝土工程施工規(guī)范》(sdj207-82),說明橋面板拆模時機是否正確,為什么?

2.根據(jù)《水利工程建設(shè)重大質(zhì)量與安全事故應(yīng)急預(yù)案》,水利工程建設(shè)質(zhì)量與安全事故分為哪幾級?并指出本工程的事故等級。

3.事故發(fā)生后,施工單位上報程序有無不妥之處?并簡要說明理由。

4.背景材料中“事故現(xiàn)場應(yīng)急處置指揮機構(gòu)”由哪些部門或單位組成?

【參考答案】

1.不正確,現(xiàn)澆橋面板混凝土強度應(yīng)達(dá)到設(shè)計強度的100%

2. 水利工程建設(shè)質(zhì)量與安全事故分為四級,即i級(特別重大質(zhì)量與安全事故)、ii級(特大質(zhì)量與安全事故)、iii級(重大質(zhì)量與安全事故)、iv級(較大質(zhì)量與安全事故);

根據(jù)死亡人數(shù)3人,本工程事故等級為iii級(重大質(zhì)量與安全事故)。

3.有不妥之處,除向市水行政主管部門報告外,還要向事故所在地人民政府報告,另該事故為生產(chǎn)安全事故,還應(yīng)同時向事故所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督局報告。

4.“事故現(xiàn)場應(yīng)急處置指揮機構(gòu)”由到達(dá)現(xiàn)場的各級應(yīng)急指揮部和項目法人、施工等工程參建單位組成。

二、2011-2014年教材分析

2011-2013年教材分析

嚴(yán)格按照考試大綱編寫,重點、難點突出,但知識覆蓋面太廣,針對性明顯不足,不利于考生復(fù)習(xí)備考。

 

2014年教材分析

二級建造師教材將全面改版,改版量約40%,實務(wù)部分增加了不少現(xiàn)場案例,并且編委會一再強調(diào)今年命題要與工程實踐進(jìn)一步接軌。(難度增加)

特別提示:為方便考生備考,中大網(wǎng)校將在新版教材發(fā)行后推出教材變化情況分析的專題。

三、考試相關(guān)信息預(yù)覽

2、考試時間

3、考試題型

4、報名條件

5、報名時間

6、考試周期

二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試成績實行滾動管理,參加3個科目考試的人員須在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過全部科目;免試部分科目的人員須在1個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目。

四、2014年備考策略

學(xué)習(xí)方法

考試大綱指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率;

精讀泛讀結(jié)合,強化重點難點;

理解記憶為主,避免機械背誦;

鞏固基礎(chǔ)知識,鍛煉應(yīng)試技巧。

三階段:夯實基礎(chǔ)、查漏補缺、實戰(zhàn)演練。