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A.目的是發(fā)現(xiàn)原稿中的差錯
B.功用是糾錯增值
C.作用是協(xié)助編輯糾正原稿中的錯訛
D.方法是校對人員發(fā)現(xiàn)原稿中的疑點并直接改正
E.結(jié)果是使原稿的價值在出版過程中得到提升
42.關(guān)于對校法的幾種具體操作方式的優(yōu)缺點,下列說法中正確的有(〕。
A.點校的優(yōu)點是可以自由支配校對速度,遇難可慢,有助于提高校對質(zhì)量
B.讀校的優(yōu)點是可以腦、眼、手并用,獲得“一目兩行”的妙用
C.折校比點校的勞動強度大,校對人員容易疲勞
D.倒校的校對速度比較慢,但校對人員不會受思維定式的影響
E.讀校的主要缺點是容易受到同音字、近音字和多音字的干擾而造成錯誤
43.下列關(guān)于校對工序的表述,正確的有()。
A.從初校開始,校對者就要履行校異同和校是非的職責(zé)
B.初校、二校不能使用同一份校件
C.通讀是指脫離原稿審讀校樣,只能由責(zé)任校對承擔(dān)
D.對片只能由責(zé)任校對承擔(dān)
E.改樣后的新校樣都應(yīng)首先依據(jù)前次校樣進行核紅
44、下列關(guān)于版式設(shè)計的表述,正確的有()。
A 排書眉時單面碼的標(biāo)題級別應(yīng)高于雙面碼的標(biāo)題級別
B較長的標(biāo)題轉(zhuǎn)行時不應(yīng)割裂詞匯
C.注釋中的字體、字號應(yīng)與正文字體、字號有明顯的區(qū)分
D.表格轉(zhuǎn)面時應(yīng)加“續(xù)表”或“表X(續(xù))”字樣
E.和合表應(yīng)從單面跨到雙面排
45.下列關(guān)于凸版印刷的表述,正確的有()。
A.凸版印刷的特點是墨色濃厚,印紋清晰,油墨的表現(xiàn)力強
B.凸版印刷需要過水并通過橡皮滾筒轉(zhuǎn)印
C.凸版印刷是采用圖文部分明顯高于空白部分的印版進行印刷
D.凸版印刷屬直接印刷
E.目前凸版印刷主要采用PS版
46.下列幾種紙張中,適用于期刊正文印刷的有()。
A.膠印書刊紙
B.膠版印刷紙
C.輕量涂布紙
D.書皮紙
E.輕質(zhì)紙
47.下列有關(guān)圖像與圖形的表述,正確的有()。
A.圖像由一系列具有不同顏色值的像素(點)組成,有相當(dāng)豐富的顏色層次變化
B.圖形由點、直線、曲線、封閉區(qū)域等組成,在計算機內(nèi)部用數(shù)學(xué)函數(shù)和參數(shù)表示
C.對圖像作縮放、旋轉(zhuǎn)等變換操作,容易使邊緣出現(xiàn)鋸齒紋,導(dǎo)致圖像失真
D.圖形作各種變換后仍可保持光滑的邊緣,不會影響質(zhì)量
E.在計算機內(nèi)圖形占用的存儲空間比圖像大得多
48.影響平版印刷質(zhì)量的因素有()。
A.紙張的印刷適性
B.油墨的印刷適性
C.印版的質(zhì)量
D.印刷機的精度
E.網(wǎng)眼透過油墨的速度
49.下列關(guān)于出版物發(fā)行的表述,正確的有()。
A.出版物是發(fā)行活動的主體之一
B.出版單位擁有本版出版物的總發(fā)行權(quán)
C.發(fā)行單位是發(fā)行活動的發(fā)起者和領(lǐng)導(dǎo)者
D.實現(xiàn)經(jīng)濟效益是出版物發(fā)行活動的最根本目的
E.消費者是發(fā)行活動產(chǎn)生和發(fā)展的原動力
50.出版物發(fā)行對消費者的作用,主要體現(xiàn)為()。
A.使消費者獲得出版物的版權(quán)
B.使消費者的精神文化需求得到滿足
C.引導(dǎo)消費者積極消費
D.為消費者提供增值服務(wù)
E.幫助消費者了解出版過程
(責(zé)任編輯:fky)
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