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2018成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》仿真試題及答案

發(fā)表時(shí)間:2018/10/25 9:18:26 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)( 18分,每小題3分)

1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D

二、閱讀(12分,每小題3分)

7.C 8.A 9.B 10.D

三、現(xiàn)代文閱讀(25分)

11.把母親比作“一座豐富的礦藏”,既說(shuō)明自己很少寫母親是因?yàn)閾?dān)心寫不好,也突出了母親的樸實(shí)深厚。(意思對(duì)即可, 3分)

12.以“唯一”、“最后”來(lái)突出母親的“惜糧如命”,贊美了母親的節(jié)儉、不忘本。(意思對(duì)即可, 3分)

13.完成收割后的田野寧?kù)o、優(yōu)美。(2分)以此烘托母親艱難翻地、撿拾殘糧的勞動(dòng)形象。(3分)

14.結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)題目和前文; (3分)情感上:表達(dá)了作者對(duì)母親的體貼、深愛(ài)和贊美。(3分)

15.①通過(guò)正面描寫展現(xiàn)母親形象。第三段中,正面描寫了母親翻地、撿拾的動(dòng)作,展現(xiàn)了一個(gè)純 樸、惜糧如命的勞動(dòng)者形象。

②通過(guò)側(cè)面描寫來(lái)烘托。第二段中“我不由自主地就跪了下去”、“眼淚就出來(lái)了”,第五段中母親生病后父親的嘮叨,都是寫家人的心疼,從側(cè)面烘托了純樸、惜糧如命的母親。

③通過(guò)細(xì)節(jié)描寫點(diǎn)染。第三段中“舉起,落下,舉起,落下”的小鋤頭、母親發(fā)現(xiàn)我以后卻站不起來(lái)這些細(xì)節(jié)寫出了母親的認(rèn)真細(xì)心和翻地、撿拾的辛勞。

④通過(guò)外貌描寫生動(dòng)表現(xiàn)。第三段中“青衣青褲”、扎著黑色的包巾、粘滿了泥土的膝蓋,第五段中母親“枯瘦的手,粗糙得猶如一截干枯的樹(shù)干”都形象地寫出了母親的純樸、辛勞。(指出描寫手法1分,效果探究1分。每種手法2分,共8分)

四、古詩(shī)文閱讀(25分)

16.(1)我對(duì)于這個(gè)人,不滿意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。(3分)

(2)(有人)屢次(把他的文章)給我看,(我)另外讓人收藏起來(lái),但沒(méi)有讀過(guò)。

(3分)(大意連貫、省略部分補(bǔ)全, 2分;“累” 1分;“披” 1分)

17.向李德裕推薦白居易(2分) 委婉拒絕(2分)

18.文中將兩人相比,是為了強(qiáng)調(diào)白居易和賈誼一樣,雖然才能出眾,卻因遭人貶抑,未能充分施 展英才能。(6分)

[譯文]

少傅(官名)白居易,他的文章在當(dāng)時(shí)位居第一,卻沒(méi)有晉升重要官職。在這之前,唐文宗大和年間劉禹錫擔(dān)任太子賓客時(shí)(賓客,官名,唐始置,全稱為太子賓客,為太子官屬中之最高級(jí),官階正三品,僅備高級(jí)官員之升轉(zhuǎn),無(wú)實(shí)職),大尉李德裕與劉禹錫一同在分司(唐宋之制,中央職官有分在陪都洛陽(yáng)執(zhí)行職務(wù)者,稱為分司。但除御史之分司者有實(shí)職外,其他分司者?多僅以優(yōu)待退閑之官,并不在職)東都(洛陽(yáng)) 。劉禹錫拜訪李德裕說(shuō)“近來(lái)是否看過(guò)白居易的文集?”李德裕說(shuō):“有人屢次把他的文章給我看,我另外讓人收藏起來(lái),但沒(méi)有讀過(guò),今天因?yàn)槟阄铱纯此奈恼??!钡鹊饺“拙右椎奈恼聛?lái)看,白的文章裝滿了他的書(shū)箱,卻被灰塵覆蓋。打開(kāi)白居易的文章后卻又卷起來(lái),對(duì)劉禹錫說(shuō)“我對(duì)這個(gè)人,不滿意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,他的文章精絕,又何必要看呢!但我擔(dān)心改變對(duì)他的看法,所以不想讀了。”他就這樣被官員們壓制。衣冠(借指士大夫,官紳)之士,全妒忌他,都說(shuō):“他有學(xué)士的才能,沒(méi)有擔(dān)任宰臣的本領(lǐng)”。有見(jiàn)識(shí)的人從他們的答對(duì)中可以看出如何對(duì)籌劃國(guó)家大事的官員的任用,白居易被官員排擠,同漢朝以文著名的賈誼類似,不被卿相知遇,人們都為他感到惋惜。

19.“雁引愁心去”運(yùn)用了擬人手法,寫出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫大雁有意為詩(shī)人帶走愁心,下句寫君山有情為詩(shī)人銜來(lái)好月,愁去喜來(lái),互相映襯?!耙钚摹北取皠e秋江”更富有感情色彩,且更新穎。(4分)

20.第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩(shī)想像神奇,在云間連榻,

在 天上行杯,寫出了詩(shī)人恍若置身仙境的情景。抒發(fā)作者遇難呈祥、豁然開(kāi)朗、得意忘形的心

情。

(5分)

五、作文(70分)

21.例文:

22.略

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