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2009年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)真題及答案

發(fā)表時(shí)間:2012/10/12 17:15:38 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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本文導(dǎo)航

16. 公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是( )。

A.滿足國有經(jīng)濟(jì)需要

B.滿足國民經(jīng)濟(jì)需要

C.滿足社會(huì)公共需要

D.滿足企事業(yè)發(fā)展需要

[答案]C

[解析]公共財(cái)政以滿足社會(huì)公共需要作為公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

[試題點(diǎn)評(píng)]參見教材第76頁。

17. 我國中央財(cái)政不斷加大中西部財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,逐步縮小地區(qū)間基本公共服務(wù)差距,這是公共財(cái)政履行( )職能的體現(xiàn)。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

C.市場維護(hù)

D.收入分配

[答案]A

[解析]財(cái)政經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定職能主要包括充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)水平和國際收支平衡;財(cái)政經(jīng)濟(jì)發(fā)展職能的意義不僅僅要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,還要在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)帶來經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改善,經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量的提高和社會(huì)事業(yè)的進(jìn)步。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考核公共財(cái)政的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展職能,但是出題角度有些繞。參見教材第78頁。

18. 能夠使政府每一項(xiàng)支出的具體用途得到全面、具體、清晰反映的財(cái)政支出分類方法是( )

A.按政府職能分類

B.近支出使用部門分類

C.按支出經(jīng)濟(jì)分類

D.按支出能否等到等價(jià)補(bǔ)償分類

[答案]C

[解析]財(cái)政支出經(jīng)濟(jì)分類可以使政府收支分類體系更加完整,使政府每一項(xiàng)支出的具體用途等到全面、具體、清晰地反映。

[試題點(diǎn)評(píng)]參見教材第83頁。

19. 稅收的基本特征包括強(qiáng)制性、無償性和( )

A.效益性

B.準(zhǔn)確性

C.固定性

D.公開性

[答案]C

[解析]稅收的基本特征包括強(qiáng)制性、無償性和固定性。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考查稅收的基本特征。參見教材第95頁。

20. 企業(yè)通過改善經(jīng)營管理、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率等措施來降低成本、增加利潤,從而抵消稅負(fù)。這種稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁方式是( )

A.稅收資本化

B.混轉(zhuǎn)

C.旁轉(zhuǎn)

D.消轉(zhuǎn)

[答案]D

[解析]消轉(zhuǎn)是納稅人用減低征稅物品成本的辦法使稅負(fù)從新增利潤中得到抵補(bǔ),通過經(jīng)營管理、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率等措施降低成本、增加利潤來抵消稅負(fù)。實(shí)際上稅負(fù)并沒有轉(zhuǎn)嫁,而是由納稅人自己負(fù)擔(dān)了。消轉(zhuǎn)是一種特殊的稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁形式。

21. 對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不良影響較小的財(cái)政赤字彌補(bǔ)方式是( )

A.向中央銀行借款

B.增加稅收

C.發(fā)行國債

D.增加收費(fèi)

[答案]C

[解析]以發(fā)行國債方式彌補(bǔ)財(cái)政赤字對(duì)經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生的事作用比較小。

[試題點(diǎn)評(píng)]參見教材100頁。

22. 具有法律規(guī)定和制度保證的、經(jīng)法定程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)的年度財(cái)政收支計(jì)劃是( )。

A.政府預(yù)算

B.信貸計(jì)劃

C.稅收計(jì)劃

D.國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃

[答案]A

[解析]政府預(yù)算是具有法律規(guī)定和制度保證的、經(jīng)法寶程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)的政府年度財(cái)政收支計(jì)劃。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考查政府預(yù)算的概念。參見教材第105頁。

23. 財(cái)政管理體制核心內(nèi)容是各級(jí)政府間的( )。

A.事權(quán)劃分

B.財(cái)政收支劃分

C.企業(yè)隸屬關(guān)系劃分

D.稅權(quán)劃分

[答案]B

[解析]政府間財(cái)政收支劃分是財(cái)政管理體制的核心內(nèi)容。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題出自教材原話。參見教材111頁。

24. 下列稅收中,屬于中央固定收入的是( )

A.增值稅

B.營業(yè)稅

C.資源稅

D.消費(fèi)稅

[答案]D

[解析]消費(fèi)稅、關(guān)稅等屬于中央固定收入。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考查中央固定收入所包括的內(nèi)容。參見教材114。

25. 從2009年1月1日開始,我國全面實(shí)施增值稅曲生產(chǎn)型轉(zhuǎn)為( )的改革。

A.消費(fèi)型

B.積累型

C.收入型

D.補(bǔ)償型

[答案]A

[解析]從2009年1月1日開始,我國全面實(shí)施增值稅曲生產(chǎn)型轉(zhuǎn)為消費(fèi)型改革,相應(yīng)調(diào)整小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)及其征收率,促進(jìn)企業(yè)投資和擴(kuò)大內(nèi)需。

[試題點(diǎn)評(píng)]這個(gè)題真是出的挺偏的。參見教材127頁。

26. 為應(yīng)對(duì)國際金融包機(jī)的嚴(yán)重影響,從2008年第四季度開始,我國實(shí)行了( )財(cái)政政策。

A.從緊

B.中性

C.穩(wěn)健

D.積極

[答案]D

[解析]為了擴(kuò)大內(nèi)需,防止經(jīng)濟(jì)增速大幅下滑,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),中央審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,從2008年第四季度開始實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策。

[試題點(diǎn)評(píng)]這個(gè)題真是出的挺偏的。參見教材126頁。即便考生沒有在教材上看到過這句話,但是如果結(jié)果實(shí)際稍加分析也是能得出答案的。

27. 在流動(dòng)性偏好理論對(duì)貨幣需求動(dòng)機(jī)的分析中,將由于收入和支出時(shí)間的不一致,為進(jìn)行日常交易而產(chǎn)生的持有貨幣的愿望稱為( )。

A.預(yù)防動(dòng)機(jī)

B.投機(jī)動(dòng)機(jī)

C.交易動(dòng)機(jī)

D.平衡動(dòng)機(jī)

[答案]C

[解析]交易動(dòng)機(jī),即由于收入和支出的時(shí)間不一致,為進(jìn)行日常交易而產(chǎn)生的持有貨幣的愿望。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考查交易動(dòng)機(jī)的概念。參見教材第131頁。

28. 我國狹義貨幣供應(yīng)量包括流通中的現(xiàn)金和( )。

A.銀行活期存款

B.銀行定期存款

C.證券公司客戶保證金

D.銀行儲(chǔ)蓄存款

[答案]A

[解析]流通中現(xiàn)金和銀行活期存款為流通中的貨幣,是我國的狹義貨幣供應(yīng)量。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考查我國狹義貨幣供應(yīng)量的內(nèi)容。參見教材第133頁。

29. 商業(yè)銀行外來資金的形成渠道主要是( )。

A.吸收存款

B.票據(jù)貼現(xiàn)

C.發(fā)放貸款

D.發(fā)行股票

[答案]A

[解析]商業(yè)銀行外來資金的形成渠道主要是吸收存款、向中央銀行借款、從同業(yè)拆借市場拆借、發(fā)行金融債券、從國際貨幣市場借款等,其中又以吸收存款為主。

[試題點(diǎn)評(píng)]參見教材第153頁。

30. 我國貨幣政策的目標(biāo)是( )。

A.保持國家外匯儲(chǔ)備的適度增長

B.保持國內(nèi)生產(chǎn)總值以較快的速度增長

C.保持貨幣幣值穩(wěn)定,并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長

D.保證充分就業(yè)

[答案]C

[解析]《中華人民共和國中國人民銀行法》第三條規(guī)定:“貨幣政策目標(biāo)是保持貨幣幣值穩(wěn)定,并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長”。

[試題點(diǎn)評(píng)]本題考查我國貨幣政策的目標(biāo)。參見教材第147頁。

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(責(zé)任編輯:xy)

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