8. 下列各項中，屬于貨幣執(zhí)行支付手段職能的包括( )。

A.一手交錢一手交貨的現(xiàn)貨買賣

B.以美元作為外匯儲備

C.支付工資

D.銀行信貸

E.清償債務(wù)

9. 決定商品流通中貨幣需要量的因素有( )。

A.社會勞動者數(shù)量

B.待流通的商品數(shù)量

C.商品的價格水平

D.商品的流通范圍

E.貨幣的流通速度

10. 在商品經(jīng)濟中，價值規(guī)律的作用包括( )。

A.促使商品生產(chǎn)者在市場競爭中實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰

B.促使生產(chǎn)者實現(xiàn)利潤的最大化

C.調(diào)節(jié)資源配置和經(jīng)濟活動

D.有利于社會必要勞動時間的縮短

E.刺激商品生產(chǎn)者改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率，有利于社會生產(chǎn)力的發(fā)展

答案部分

一、單項選擇題

1[答案]：A

[解析]：資本主義生產(chǎn)方式和社會主義生產(chǎn)方式都是建立在商品經(jīng)濟基礎(chǔ)上的。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

2[答案]：A

[解析]：具有使用價值的物品不一定是商品，所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性，所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值，所以選項D錯誤。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

3[答案]：A

[解析]：商品所特有的本質(zhì)屬性和社會屬性是價值。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

4[答案]：B

[解析]：抽象勞動體現(xiàn)的是商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟關(guān)系;而具體勞動體現(xiàn)的是人與自然之間的關(guān)系。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

5[答案]：D

[解析]：商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P10

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

6[答案]：D

[解析]：個別企業(yè)生產(chǎn)商品勞動時間的延長就說明企業(yè)的勞動生產(chǎn)率降低了。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P10

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

7[答案]：B

[解析]：本題考查對擴大的價值形式概念的理解。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P10

[該題針對“貨幣的形成和本質(zhì)”知識點進行考核]

8[答案]：B

[解析]：本題考查對紙幣流通規(guī)律的理解。紙幣發(fā)行量超過流通中所需要的金屬貨幣量時，會出現(xiàn)紙幣貶值，物價上漲。所以選項B錯誤。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P12

[該題針對“貨幣職能與貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核]

9[答案]：A

[解析]：一定時期內(nèi)商品流通中所需要的貨幣量與商品價格總額成正比，與待流通的商品數(shù)量成正比，與貨幣流通速度成反比。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P12

[該題針對“貨幣職能與貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核]

10[答案]：A

[解析]：在現(xiàn)實生活中，價值規(guī)律對生產(chǎn)和交換活動的支配作用是通過價格運動表現(xiàn)出來的。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P12

[該題針對“價值規(guī)律及其作用”知識點進行考核]

二、多項選擇題

1[答案]：AD

[解析]：商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，具有使用價值和價值兩個基本屬性。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

2[答案]：AB

[解析]：本題考查商品使用價值和價值的統(tǒng)一性。使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，沒有使用價值的物品沒有價值，因而也就不是商品;價值是商品的本質(zhì)屬性，僅僅有使用價值而沒有價值的物品也不是商品。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

3[答案]：ABCD

[解析]：本題考查對具體勞動和抽象勞動概念的理解。抽象勞動是商品經(jīng)濟特有的范疇。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P9-10

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

4[答案]：BD

[解析]：本題考查對單位商品價值量的理解。單位商品的價值量與包含在商品中的社會必要勞動量成正比，與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率成反比。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P10

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

5[答案]：ACDE

[解析]：本題考查決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素。決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素主要有勞動者的平均熟練程度、生產(chǎn)過程的社會組織形式、科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用、生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能、自然條件等。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P10

[該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核]

6[答案]：ABCD

[解析]：價值形式的發(fā)展階段包括：簡單或偶然的價值形式、擴大的價值形式、一般價值形式和貨幣價值形式。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P11

[該題針對“貨幣的形成和本質(zhì)”知識點進行考核]

7[答案]：ACE

[解析]：貨幣的職能包括：價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P11

[該題針對“貨幣職能與貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核]

8[答案]：CDE

[解析]：支付手段是指貨幣被用來支付商品賒買過程中的延期支付，以及用來支付債務(wù)、租金、利息、工資等職能。選項A是流通手段職能。選項B是世界貨幣職能。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P12

[該題針對“貨幣職能與貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核]

9[答案]：BCE

[解析]：本題考查決定商品流通中貨幣需求量的因素。影響商品流通中需要的貨幣量的因素包括商品價格總額(待流通的商品數(shù)量×商品的價格水平)、貨幣流通速度。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P12

[該題針對“貨幣職能與貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核]

10[答案]：ACE

[解析]：在商品經(jīng)濟中，價值規(guī)律的作用主要體現(xiàn)在三點，即選項ACE。參見2012年經(jīng)濟師考試教材《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(初級)》P13

[該題針對“價值規(guī)律及其作用”知識點進行考核]

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