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二、多項(xiàng)選擇題(在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。)
16.學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律包括 【 】
A.穩(wěn)定性和不變性
B.順序性和階段性
C.均衡性
D.整體性
E.個別差異性
17.在學(xué)生中最常見的心理障礙主要有 【 】
A.恐怖
B.焦慮
C.退縮
D.攻擊
E.自殺
1B.學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的評價方法包括 【 】
A.測驗(yàn)
B.行動觀察
C.整體印象
D.表演評價
E.實(shí)驗(yàn)
19.教師教育行動研究的過程包括 【 】
A.確定問題
B.分析問題
C.擬定方案
D.實(shí)踐嘗試
E.反饋評價
20.當(dāng)代世界教育思潮的宏觀演變包括 【 】
A.從“學(xué)會生存”到“學(xué)會關(guān)心”
B.從科學(xué)主義到推出教育的社會價值取向
C.從經(jīng)濟(jì)主義到推出教育的社會價值取向
D.從國家主義教育到國際化教育
E.從終身教育到階段性教育
三、名詞解釋題
21.體育
22.學(xué)校教育制度
23.隱性課程
24.教學(xué)設(shè)計
25.個體內(nèi)差異評價法
四、簡答題
26. 簡述教育對政治的正向功能
27. 簡述我國教育目的的實(shí)現(xiàn)的策略
28. 簡述經(jīng)濟(jì)發(fā)展對課程變革的影響
29. 簡述制定和選擇教學(xué)策略的依據(jù)
30. 簡述學(xué)生失范行為產(chǎn)生的學(xué)校教育原因
31.簡述綜合素質(zhì)評價實(shí)施的基本原則
五、論述題
32. 試述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
33.試述班級組織的功能。
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