38．在小組工作中，小組工作者幫助和引導(dǎo)組員之間建立團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系，共同實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)，這體現(xiàn)出小組工作的( )原則。

A．互助互惠的原則

B．尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則

c．民主參與和決策的原則

D．增強(qiáng)權(quán)能的原則

E．高度個(gè)別化的原則

39．在小組工作中，工作員通過(guò)小組組員之間的積極互動(dòng)，使他們學(xué)習(xí)解決困難的方法，并在小組組員之間建立相互信任和相互支持的關(guān)系，為他們提供支持和幫助，以解決問(wèn)題和預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。這在功能上發(fā)揮了小組工作( )的特點(diǎn)。

A．影響個(gè)人轉(zhuǎn)變

B．社會(huì)控制

C．自我實(shí)現(xiàn)

D．再社會(huì)化

E．預(yù)防

40．下列工作模式中，( )屬于小組工作模式。

A．社會(huì)策劃模式

B．地區(qū)發(fā)展模式

C．社區(qū)照顧模式

D．發(fā)展模式

E．社會(huì)行動(dòng)模式

41．在小組初期，組員的表現(xiàn)多為：一方面，人在聚合成群時(shí)會(huì)試圖嘗試與素不相識(shí)的他人建立初步的確關(guān)系；但另一方面，又會(huì)對(duì)新的環(huán)境抱著觀察和探求、對(duì)他人有既想接近又想回避的戒備心理，我們把這種現(xiàn)象稱為( )。

A．最小興趣原則

B．兩極情感困境

C．不滿意的反應(yīng)方式

D．社會(huì)刻板效應(yīng)

E．強(qiáng)迫心理

42．在小組結(jié)束期，組員中因?yàn)閷?duì)于結(jié)束期的無(wú)可奈何，由焦慮到出現(xiàn)逃避行為，這體現(xiàn)出組員的( )特性。

A．離別情緒

B．情緒轉(zhuǎn)移

C．集群行為

D．兩極情感

E．兩極行為

43．在小組工作中，工作者要主動(dòng)采取一些干預(yù)措施，以避免小組或部分組員發(fā)生不利于小組發(fā)展的、非理性、不適當(dāng)?shù)男袨椋苊庋葜v和討論時(shí)躲避發(fā)言、或沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨等?！〈斯ぷ鲉T是在運(yùn)用( )。

A．溝通和互動(dòng)技巧

B．控制小組進(jìn)程技巧

C．小組會(huì)議技巧

D．提升小組成員的社會(huì)責(zé)任感技巧

E．策劃小組活動(dòng)技巧

44．下面對(duì)“小組工作”概念的表述，不正確的是( )。

A．它是以小組為單位(兩個(gè)或更多的人)的助人工作方法

B．它通過(guò)小組組員之間的互動(dòng)和相互影響作為助人的主要手段

C．它是個(gè)體與社會(huì)工作方法的結(jié)合

D．它是社會(huì)工作方法在群體情境中的應(yīng)用

E．它可以幫助組員利用小組過(guò)程來(lái)應(yīng)付和解決個(gè)人社會(huì)——心理功能性方面存在的問(wèn)題

45．下面對(duì)于小組工作中發(fā)展模式的表述，不正確的是( )。

A．它關(guān)注人的社會(huì)功能的恢復(fù)

B．它是較晚發(fā)展起來(lái)的一種小組工作模式

C．它預(yù)防人的社會(huì)功能的缺失

D．它以個(gè)人為焦點(diǎn)的治療取向

E，它以發(fā)展人的社會(huì)功能為目標(biāo)

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