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二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少 有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分,少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)
61某地區(qū)地震后,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)派遣社會(huì)工作者到災(zāi)區(qū)開(kāi)展服務(wù),社會(huì)工作者組織志愿者 發(fā)放救災(zāi)物資,為失去親人的受災(zāi)群眾提供心理支持,走訪困難的受災(zāi)家庭,并為他們聯(lián) 系資源,該機(jī)構(gòu)提供的上述服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作( )的目標(biāo)。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.拓展工作對(duì)象
E.解決社會(huì)問(wèn)題
62.在社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中遇到倫理困境時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的操作原則有( )。
A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私
B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預(yù)
D.保護(hù)生命是最高原則
E.向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)相關(guān)的信息
63.小蔡是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,機(jī)構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo),在工作過(guò)程中老張很重視小蔡的建議和想法,當(dāng)小蔡遇到問(wèn)題時(shí),老張總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小蔡的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法,體現(xiàn)了對(duì)( )的倫理責(zé)任。
A.同事
B.公眾參與
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.專業(yè)實(shí)踐
E.社會(huì)工作專業(yè)
64.關(guān)于中年階段特征的說(shuō)法,正確的有( )。
A.女性的更年期早于男性
B.固定智力下降,流動(dòng)智力上升
C.教育子女成為重要責(zé)任
D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟
E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時(shí)期
65.孫某刑滿釋放后被父母拒之門外,鄰居也躲著他。社會(huì)工作者小黃說(shuō)服孫某的父母重新接納兒子回家,并邀請(qǐng)孫某參加社區(qū)青年社交小組。在社區(qū)宣傳活動(dòng)中小黃還特別向居民講述關(guān)于刑滿釋放人員改過(guò)自新的案例。在小黃的幫助下,很多鄰居開(kāi)始逐漸接納了孫某,孫某也逐漸樹(shù)立起生活信心。在上述工作中,小黃的工作改變了孫某與( ) 之間的互動(dòng)。
A.文化
B.朋輩群體
C.家庭
D.工作單位
E.社區(qū)
66.在個(gè)案服務(wù)中,社會(huì)工作者在收集完資料并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估之后,與服務(wù)對(duì)象一起制訂計(jì)劃。為了保證計(jì)劃的的完備,社會(huì)工作者應(yīng)做到( )。
A.說(shuō)明需要轉(zhuǎn)介的情況
B.準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要
C.明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法
D.簽訂書面協(xié)議
E.了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源
67.心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與服務(wù)對(duì)象感受到的壓力有關(guān),該模式造成這些壓力的原因有( )。
A.服務(wù)對(duì)象挖掘自身潛能不足
B.服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)早期愿望未被滿足
C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)學(xué)習(xí)能力不足
D.服務(wù)對(duì)象對(duì)外部環(huán)境理性處理能力不足
E.服務(wù)對(duì)象未能很好解決情緒沖突
68.老李經(jīng)商失敗后賠得血本無(wú)歸,還欠下了巨額債務(wù),遂產(chǎn)生了輕生的念頭。家人發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者立即介入,此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的介入原則有()。
A.及時(shí)處理
B.限定目標(biāo)
C.輸入希望
D.提供支持
E.放松練習(xí)
69.社會(huì)工作者小王所開(kāi)展的小組工作正處于開(kāi)始階段,該階段他應(yīng)扮演的角色有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.鼓勵(lì)者
C.組織者
D.仲裁者
E.調(diào)解者
70.在小組工作過(guò)程中的中期轉(zhuǎn)折階段,社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是處理小組的沖突,在面對(duì)和處理小組沖突時(shí),社會(huì)工作者的正確的做法有( )。
A.盡快結(jié)束小組,避免沖突的發(fā)生
B.營(yíng)造開(kāi)放的氣氛,幫助組員正確面對(duì)自身不足
C.提醒小組組員,保持對(duì)整體目標(biāo)的意識(shí)
D.以組員為主導(dǎo),協(xié)助組員擔(dān)負(fù)重新建構(gòu)小組的責(zé)任
E.適當(dāng)控制小組進(jìn)程,引導(dǎo)組員通過(guò)良好互動(dòng)實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)
(責(zé)任編輯:xll)
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