中日韩va无码中文字幕_亚洲va中文字幕无码久_又粗又大又黄又刺激的免费视频_成年人国产免费网站

《案例分析》復(fù)習(xí)方法:五步鏈接及類(lèi)型歸納復(fù)習(xí)法

發(fā)表時(shí)間:2013/8/19 13:07:22 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

五步鏈接及類(lèi)型歸納復(fù)習(xí)法

——注安師考試《案例分析》復(fù)習(xí)方法

一、要點(diǎn)提示

要點(diǎn)之一:要以三科客觀(guān)題復(fù)習(xí)為基礎(chǔ)。并且必須在達(dá)到一定階段的時(shí)候才開(kāi)始復(fù)習(xí)本科目,否則,事倍功半。

要點(diǎn)之二:要分清主次, 善抓重點(diǎn)。抓住幾種主要的事故類(lèi)型:火災(zāi)事故、危險(xiǎn)化學(xué)品事故、建筑施工事故、特種設(shè)備事故、機(jī)械傷害事故、職業(yè)危害 (工業(yè)中毒等)事故、煤礦和非煤礦山事故、煙花爆竹和民爆器材事故以及其他重點(diǎn)事故類(lèi)型展開(kāi)復(fù)習(xí)。

要點(diǎn)之三:要善于歸納。 堅(jiān)持發(fā)散與集中相結(jié)合、歸納總結(jié)與舉一反三相結(jié)合,增強(qiáng)提煉、統(tǒng)籌和綜合概括能力。

要點(diǎn)之四:要注意計(jì)算題。如:1、重大危險(xiǎn)源臨界量合計(jì)計(jì)算;2、事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損失,以及損失工作日計(jì)算;3、按《生產(chǎn)安全事故報(bào)告及調(diào)查處理?xiàng)l例》規(guī)定,賠償和經(jīng)濟(jì)處罰計(jì)算;4、按《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法>),經(jīng)濟(jì)處罰計(jì)算。等。

二、具體方法

五步鏈接和類(lèi)型歸納是互相聯(lián)系、互為依托、缺一不可的整體。

(一)五步鏈接的具體解釋

復(fù)習(xí)應(yīng)分五個(gè)階段(或五個(gè)步驟)進(jìn)行。

1、第一步,就是前三科的復(fù)習(xí)。沒(méi)有前三科的具備一定基礎(chǔ)條件的復(fù)習(xí),《案例分析》的復(fù)習(xí)就無(wú)從談起。這叫"打底兒"。必須強(qiáng)調(diào)的是,復(fù)習(xí)《案例分析》這一科目,要以三科客觀(guān)題,即《安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)》、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》和《安全生產(chǎn)技術(shù)》的復(fù)習(xí)為基礎(chǔ), 并且必須在這三科達(dá)到一定階段、具備一定條件的情況下再開(kāi)始,這樣會(huì)有一種輕車(chē)熟路、水到渠成、得心應(yīng)手的感覺(jué),否則,事倍功半?!栋咐治觥烽_(kāi)始復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是與前三科的第二輪復(fù)習(xí)并行。無(wú)論任何,最晚也要在距離考試要在45天以上開(kāi)始, 一定要留出消化、理解和提高的時(shí)間。

由此,我們可以倒排一下復(fù)習(xí)時(shí)間表:9月初考試——則7月 20 日開(kāi)始復(fù)習(xí)《案例分析》——則最遲6月10日就應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí)前三科?;A(chǔ)較弱、學(xué)習(xí)能力中下及安全工作經(jīng)驗(yàn)尚淺的同志還應(yīng)提前。

2、第二步,在前三科普遍復(fù)習(xí)一輪的基礎(chǔ)上,首先要做的是把《案例分析》的復(fù)習(xí)資料整體閱覽一遍,本步驟要達(dá)到的目標(biāo)是——"入境"。因此,閱覽中要注意以下四點(diǎn):

一是適當(dāng)加力,但不要過(guò)度。 在本步驟(即閱覽)中,要達(dá)到在感知的基礎(chǔ)上初步理解的目標(biāo),其用心程度和俯視深度要比前三科看書(shū)時(shí)加倍?!缎●R過(guò)河》的故事告訴我們:河水深淺因人而異。復(fù)習(xí)也是如此,由于在前三科的復(fù)習(xí)中,每個(gè)人都能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),都會(huì)明白"加倍"的含義。但切記: 一定不要心急,不要用"力"過(guò)猛,以免兩種負(fù)面情況發(fā)生:一是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,在一個(gè)問(wèn)題上或一個(gè)案例上太費(fèi)心思和時(shí)間,會(huì)打亂復(fù)習(xí)的整體計(jì)劃,拖延了后面的復(fù)習(xí),影響進(jìn)度。

二是自挫信心。在一個(gè)問(wèn)題上卡住或覺(jué)得難度大,就會(huì)發(fā)慌。許多同志多次未能過(guò)關(guān),大多因?yàn)檫@一科,也大多是由于復(fù)習(xí)方法不當(dāng)而自挫信心造成的。要記住來(lái)日方長(zhǎng),不要奢望一口吃個(gè)胖子。"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"為好。

三是可以"頭疼",但莫成負(fù)擔(dān)。有些同志看案例感覺(jué)到頭疼,主要是因?yàn)閮蓚€(gè)方面原因, 一是對(duì)這一科目的復(fù)習(xí)方法和技巧尚不掌握,覺(jué)得鱉手楚腳; 二是其中的內(nèi)容需要深入分析,并且在深入分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)揮,自己的分析能力還未達(dá)到相應(yīng)的水準(zhǔn)。遇到這樣情況一定不要擔(dān)心,解決上述兩個(gè)問(wèn)題的辦法有三點(diǎn):一是勤看: 二是反復(fù)看; 三是對(duì)照看,看"案例"題,又查看參考答案。 只要卡住了就翻看答案,并對(duì)照分析一下其中的道理,提高分析能力,這與前三科的方法迥異。有一句順口溜:"看多了、看慣了、摸著門(mén)道就辦了"。

四是廣種薄收,有獲即喜。對(duì)大多數(shù)同志而言,在"入境"階段,不要奢望深入,我們提倡"淺入",也就是說(shuō)淺嘗輒止,達(dá)到"嘗"即可,比蜻蜓點(diǎn)水稍深一些。"質(zhì)"的目標(biāo)就是摸門(mén)道兒,摸著點(diǎn)門(mén)道兒就算入了境;而"量"的目標(biāo)呢?就是把《案例分析復(fù)習(xí)題集》通看一遍。這兩個(gè)目標(biāo)都達(dá)到了,到此,就完成了"入境" 階段的基本任務(wù)。

3、第三步,在入境或基本入境的基礎(chǔ)上,也就是通讀一遍復(fù)習(xí)資料,對(duì)本科目有個(gè)初步理解的基礎(chǔ)上,在 8 類(lèi)案例中選擇較為簡(jiǎn)單的一類(lèi)案例,實(shí)現(xiàn)單體"突破"。并注意:

一是集中精力,主攻單產(chǎn)。堅(jiān)定地選擇一個(gè)類(lèi)型的案例實(shí)現(xiàn)突破,"抓住一點(diǎn),不濟(jì)其余","集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人",這一步驟就不要再淺嘗輒止了, 一定要深入、深入、再深入。

二是選好目標(biāo),窮追猛打。要因人而異,或者叫做"因材施教",選擇自己最熟悉的、最感興趣的,或者通過(guò)前一步看書(shū)中感覺(jué)到最簡(jiǎn)單的一類(lèi)案例。 一是最熟悉的,比如建筑企業(yè)的同志,首先應(yīng)選擇建筑施工事故案例:二是最感興趣的,因?yàn)?quot;興趣是最好的老師",具體選哪一類(lèi)?蘿卡白菜,各有所愛(ài);三是自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的。按照這樣的順序排列最科學(xué)、最合理。

三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以備推開(kāi)。因?yàn)椤栋咐治觥吩囶}歷來(lái)以主觀(guān)題為主的特殊性(主客比: 7 比3),所以復(fù)習(xí)就要遵循相應(yīng)的特殊規(guī)律。單體突破階段,是《案例分析》這一科目復(fù)習(xí)中最重要和最關(guān)鍵的階段。若此階段復(fù)習(xí)得法,效果顯著,在某一類(lèi)案例真正實(shí)現(xiàn)突破,那么,就會(huì)為復(fù)習(xí)其他類(lèi)案例探索出一條可資借鑒的路子,以后的復(fù)習(xí)就很可能會(huì)形成勢(shì)如破竹、飛流直下之勢(shì)。因?yàn)樘剿鲝?fù)習(xí)方法,總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是這一階段的主要任務(wù),大腦里要時(shí)刻繃緊"總結(jié)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)"這根弦,所以,要像抓試點(diǎn),找經(jīng)驗(yàn)?zāi)菢油度搿?/p>

以下幾點(diǎn)要特別注意:

一是"潛能調(diào)動(dòng)法", 盡量調(diào)動(dòng)自身的一切潛能,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥寥松?jīng)驗(yàn)融匯進(jìn)去。

二是"精力集中法",本階段多費(fèi)些時(shí)間,多投入些精力不要緊,就像建房子的打地基階段一樣重要,"基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖",這個(gè)道理,大家都非常明白。

三是"比對(duì)分析法",勤看、反復(fù)看、對(duì)照看,既看"案例"題,又查看參考答案——這種方法在本階段更適用,而且應(yīng)該比上一步更認(rèn)真、更深入、更細(xì)致。要把對(duì)參考答案的分析研究作為重中之重,與題干緊密結(jié)合起來(lái),反復(fù)切磋琢磨,鉆研解題方法,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)其規(guī)律性。

四是"旁征博引法", 對(duì)題干和答案中涉及到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要輕易放過(guò),需要我們帶著靈氣去復(fù)習(xí)。有的知識(shí)點(diǎn)在答案中展示了出來(lái),但也許只是展示了本知識(shí)點(diǎn)的某一個(gè)或某幾個(gè)側(cè)面,并非全面展現(xiàn),那么其他的側(cè)面也要加以注意;對(duì)于題干上無(wú)論是明了的還是含蓄的提到了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),但答案卻未予提及的,則更應(yīng)注意,出題人往往會(huì)出這樣的考題。

五是"體會(huì)積累法",在本階段復(fù)習(xí)中,點(diǎn)滴的體會(huì)均應(yīng)用文字記錄下來(lái),特別是帶有突破性的辦法(包括從內(nèi)容到形式),以及由此得到的啟發(fā),等等。

4、第四步——"拓展"階段。根據(jù)第二步單體突破環(huán)節(jié)所獲得的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如法炮制并加以提高,對(duì)其他七類(lèi)案例進(jìn)行拓展復(fù)習(xí)。 注意三點(diǎn):

一是由易而難,循序漸進(jìn)。對(duì)其他七類(lèi)案例,也要根據(jù)熟悉度、興趣度和難易度,進(jìn)行再次分析排隊(duì),"老太太吃柿子,專(zhuān)揀軟的捏",把容易的放在前面。

二是由此及彼,深化體會(huì)。只要深入進(jìn)去,對(duì)每個(gè)類(lèi)型的案例復(fù)習(xí)后,都會(huì)有簇新的認(rèn)識(shí),都會(huì)有些新的經(jīng)驗(yàn)性體會(huì),都會(huì)對(duì)原有的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有所豐富和提升,也一定會(huì)后續(xù)的復(fù)習(xí)有指導(dǎo)作用。因此,要善于捕捉這些體會(huì),總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)一閃即逝的靈感,要及時(shí)記錄,對(duì)后面的復(fù)習(xí)將會(huì)大有禪益。

三是精耕細(xì)作,深鉆細(xì)研。要按照第二步單體突破中的"潛能調(diào)動(dòng)法"等四種復(fù)習(xí)方法進(jìn)行,力圖更深更細(xì)。

5、第五步——"綜合"階段,因?yàn)?,?jù)往年經(jīng)驗(yàn),四道左右的案例分析題,涵蓋了七、八類(lèi)案例分析內(nèi)容,所以,在歸納分類(lèi),進(jìn)行深度復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)"綜合"能力也很重要。在考題相對(duì)容易的年景,提高綜合能力,是取得高分的必要條件:而在難度較大的年景,對(duì)于求及格來(lái)說(shuō),綜合水平的增長(zhǎng)非常關(guān)鍵。

(二)類(lèi)型歸納的含義 (見(jiàn)要點(diǎn)二、三)

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 中級(jí)安全工程師

        [協(xié)議護(hù)航班-不過(guò)退費(fèi)]

        7大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 研發(fā)資料

        1600起

        了解課程

        692人正在學(xué)習(xí)

      • 中級(jí)安全工程師

        [沖關(guān)暢學(xué)班]

        5大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端模塊 研發(fā)資料

        980起

        了解課程

        517人正在學(xué)習(xí)

      • 中級(jí)安全工程師

        [精品樂(lè)學(xué)班]

        3大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端模塊 研發(fā)資料

        580起

        了解課程

        482人正在學(xué)習(xí)

      考試科目