先說一下這個階段的特點:
本階段是考生集中復習的階段,考生用來學習的時間逐漸增多,而且學習和記憶知識相比初期的學習階段更加用心,而且開始講究學習技巧記憶方法等提高學習效率的相關措施,在學習內(nèi)容上逐漸從初期的零散片面學習轉化為全面系統(tǒng)重點突出的學習,距離考試時間越近復習越來越覺得緊迫,考生已經(jīng)過了初期全面學習教材和知識點階段轉變?yōu)橹攸c內(nèi)容重點學習和記憶。
在試題選擇和學習上也不再復習練習題,考生通過前期學習已經(jīng)掌握了相當?shù)睦碚撝R基礎,在本階段開始通過模擬題和歷年真題來測試學習成果和補充不足的地方,通過做模擬題更全面和系統(tǒng)的提供自己的能力和鞏固知識點,不管在復習知識點的時候還是做題的時候注意總結和筆記,雖然看起來比較慢和笨拙但是效果是很明顯的,考生根據(jù)自己前期對教材的注解和圈出來的重點,然后掌握和復習整個科目要求的知識點體系,逐漸建立完整的記憶知識體系和對重點內(nèi)容的掌握和進一步清晰化。
對考生來說無疑這一階段的復習緊張和耗費精神,所以在緊張的復習之余考生要記得放松,很多時候一直學習一直學習并不能取得想要達成的效果,這樣的時候心情難免心浮氣躁,你何不放松一會聽個音樂,出去散散步,再開始備考呢,勞逸結合是自古以來都在提倡的學習方法,考生應當學會學習學會休息,把學習和休息結合起來達到事半功倍的效果。
(責任編輯:何以笙簫默)