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2016年高考英語(yǔ)提高成績(jī)的八大方法

發(fā)表時(shí)間:2016/4/11 15:07:38 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

高考英語(yǔ)科目所要備考的項(xiàng)目是比較多的,有聽力、單選、完形填空、閱讀理解、短文改錯(cuò)和書面表達(dá)。這八個(gè)方面都需要考生們?cè)趥淇计陂g去練習(xí),在復(fù)習(xí)的階段一定要多了解一些這幾大方面的技巧,這樣對(duì)復(fù)習(xí)才有好的效果,下面就具體看看考試吧高考網(wǎng)小編的介紹吧。

1. 情景對(duì)話

復(fù)習(xí)應(yīng)在兩人之間進(jìn)行,一問(wèn)一答,問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)可看參考,同時(shí)檢查對(duì)方的回答是否正確,在對(duì)話結(jié)束后立即予以糾正,然后交換角色。每天練習(xí)可快速提高正確率。

2. 口頭作文

可一個(gè)人進(jìn)行練習(xí),準(zhǔn)備時(shí)要記住主要內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)和句型。一個(gè)人練習(xí)時(shí),可將內(nèi)容錄入錄音機(jī),再回過(guò)來(lái)檢查,看自己聲音是否清晰,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否良好,回答速度是否正常,表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與不足后,及時(shí)改正提高。

3. 聽力

要予以充分重視,聽不同口音的材料。要利用一切可利用的資源練習(xí)聽力,上課時(shí)老師應(yīng)盡量多講英語(yǔ),課文錄音要先聽再跟讀,聽力訓(xùn)練要每天有,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭(zhēng)分奪秒先瀏覽試題,然后依據(jù)題目要求捕捉所需信息。

4. 單項(xiàng)填空

要學(xué)會(huì)全面分析句子,找出干擾項(xiàng)的錯(cuò)誤。如選項(xiàng)為謂語(yǔ)動(dòng)詞,就從時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、主謂一致四個(gè)角度去考慮;如選項(xiàng)為近義詞之間的區(qū)別,就根據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際能力,那就根據(jù)英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)法去解,千萬(wàn)不要用中國(guó)式的英語(yǔ)去套。復(fù)習(xí)時(shí)要注意名詞近義詞(如trip, journey, travel, tour, voyage等)、動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組(如cause, lead to, bring about, result in等)、介詞(如except, except for, except that, besides; thanks to, because of, owing to, due to等)的異同,仔細(xì)分析做錯(cuò)的題目,以求適當(dāng)提高。

5. 完形填空

要了解做完形填空題的順序。第一遍先解決較容易的或語(yǔ)法方面的題目;第二遍力求解出所有題目。如遇到?jīng)]把握的選項(xiàng),可以從上下文中尋找類似結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較分析,以得出正確答案。

6. 閱讀理解

要學(xué)會(huì)迅速了解文章主旨。一般來(lái)說(shuō),較長(zhǎng)的段落的第一句或最后一句為該段落的主題句。讀完主題句后,就可以基本了解該文內(nèi)容,然后再讀閱讀理解題,根據(jù)題目在有關(guān)段落找答案,如檢查的是文章的主題思想,則要選涉及面最廣的那個(gè)選項(xiàng)。

7. 短文改錯(cuò)

要明確該題有三不改的特點(diǎn),即不改標(biāo)點(diǎn),不改大小寫,不改拼寫錯(cuò)誤。一般來(lái)說(shuō),正確行不會(huì)多于一行,缺詞行不會(huì)多于二行。要注意錯(cuò)誤類型的分布。一般檢查的名詞、謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、代詞、冠詞、句子結(jié)構(gòu)、連詞等各占一行。有時(shí)錯(cuò)誤設(shè)計(jì)在一行的開頭或結(jié)尾,也經(jīng)常導(dǎo)致考生的疏誤。

8. 書面表達(dá)

此題旨在考查學(xué)生的筆頭交際能力,難度低于高中教材,詞匯也局限于大綱之內(nèi)。只要掌握方法,加強(qiáng)練習(xí),是完全可以取得好成績(jī)的。做書面表達(dá)題目首先要把握審題關(guān)。審題應(yīng)從“內(nèi)容”和“形式”兩方面入手,所謂內(nèi)容就是要根據(jù)題目中提供的信息找出必須表達(dá)清楚的內(nèi)容要點(diǎn);所謂“形式”就是根據(jù)題目的要求,確定書面表達(dá)的適當(dāng)形式,是日記、書信、通知?還是故事、寓言、描寫或看圖作文?

通過(guò)上面的一些介紹,希望能夠給考生們帶來(lái)幫助,考生們要在高考前的備考階段積極復(fù)習(xí),提高自己的成績(jī)。

(責(zé)任編輯:hbz)

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