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如何填好2013江蘇本三、專科高考志愿

發(fā)表時(shí)間:2016/4/9 13:55:43 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
如何填好2013江蘇本三、??聘呖贾驹?/div>  從7月26日起,江蘇高招第二階段志愿填報(bào)開始。不少考生和家長(zhǎng)焦頭爛額、茫然不知所措。為了幫助廣大考生和家長(zhǎng)準(zhǔn)確、合理地填報(bào)好本三、??婆沃驹福瑸榭忌?、家長(zhǎng)深度解讀高招政策,傳授志愿填報(bào)秘籍,并回答志愿填報(bào)十大熱問。

      一問:本三省控線為何不事先公布?今年本三線會(huì)下降嗎?

      彭亞平:無法事先公布。本三線會(huì)有所下降。

  每年都會(huì)有家長(zhǎng)和考生不解,為什么本三、??婆尾荒芟癖疽槐径菢?,先公布省控線和資格線呢?其實(shí),理由很簡(jiǎn)單,本一、本二院校是絕大多數(shù)考生都想上的院校,而本三、??茀s不一定,何因?本三收費(fèi)高,又是民辦性質(zhì),而??疲械目忌钟X得層次低,還有,一部分考生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因,會(huì)考慮舍本三而選收費(fèi)較低的???,不難看出,在第二階段,考生的志愿取向多元化。因此,省考試院只能在考生都填報(bào)了第二階段的志愿后,根據(jù)匯總情況,依據(jù)本三、??频挠?jì)劃來劃出兩個(gè)批次的省控線。

   至于今年的本三線,現(xiàn)在來預(yù)估顯然缺乏依據(jù)。因?yàn)槟壳斑€無法獲知,有多少考生填報(bào)本三志愿,這些考生分?jǐn)?shù)分布如何,只能參照往年的情況,再結(jié)合今年招生計(jì)劃作個(gè)“大猜想”吧。

   今年本三文科計(jì)劃為22848人,去年是25893人;理科是39019人,去年是38098人??梢钥闯觯衲瓯救砜圃黾恿?21人,文科減少了3045人。再看看去年的第二階段考生分?jǐn)?shù)分布。去年本三文科線265分、CC等級(jí)以上考生有43966人,理科275分、CC等級(jí)以上有71892人。對(duì)比今年,文科CC等級(jí)以上排名在43940的考生分?jǐn)?shù)是255分,理科CC等級(jí)以上,排名在71892的考生分?jǐn)?shù)應(yīng)該在284分左右。如果依照去年的本三填報(bào)率,再考慮文理計(jì)劃的增減因素,理論上講,今年本三文科應(yīng)在在255分—265分之間,理科在275分—284分之間。

    還有兩個(gè)狀況值得關(guān)注,一是今年本二以上落到第二批次的考生理多文少:2012年文科310、CC以上是3448人,理科310分、CC以上是9611人;而今年文科300分、CC以上是2890,理科310分、CC以上是14337人。二是,在今年本一本二征求計(jì)劃填報(bào)中,考生有放棄傾向,而中外合作辦學(xué)計(jì)劃有升溫之勢(shì),這預(yù)示,一部分考生可能選擇復(fù)讀,一部分考生會(huì)選擇出國(guó)。還有一部分相對(duì)高分考生可能會(huì)選擇??浦械闹型夂献鬓k學(xué)。綜合以上因素,個(gè)人估猜,今年本三線理科可能與去年持平,文科會(huì)略有下降。此結(jié)論僅供參考。

    二問:分?jǐn)?shù)不算高,本三志愿有無必要填報(bào)?

    彭亞平:有必要。

  第二階段志愿包含本三、高職(??疲?,此階段并未劃定填報(bào)資格線,所以,不論分?jǐn)?shù)高低,本三、高職都可以填報(bào)。除非,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況,或者說考生就奔著高職院校去的可以放棄本三。若僅僅因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)偏低不填,不足取。目前,誰也不知道本三控制線。如果填報(bào)了,即使分?jǐn)?shù)不夠,也不影響后續(xù)??婆武浫?。假若未填,一旦本三分?jǐn)?shù)走低,考生本可以在本三錄取,但因?yàn)槟銢]有填報(bào)志愿,就只能后悔莫及了。當(dāng)然,本三也會(huì)有征求志愿計(jì)劃,興許還能補(bǔ)救,但為什么要放棄前面的正常機(jī)會(huì)呢。

    三問:本三平行志愿A、B、C 院校志愿究竟如何填報(bào)?

    彭亞平:A沖、B穩(wěn)、C保或者A、B沖、C保。

  和本一本二志愿相同,本三平行志愿A、B、C 依然遵循A沖、B穩(wěn)、C保的大原則。由于在本三批次基本上對(duì)選科等級(jí)要求不高,最高不過是B、C,所以只要分?jǐn)?shù)相對(duì)還可以,都可以在A、B志愿中沖刺自己心儀的學(xué)校。前面本一本二錄取情況已經(jīng)證明,只要等級(jí)符合要求,在A、B志愿中沖刺名校,不少考生都驚喜連連。相反,在A、B尤其A志愿中過于保守的考生,即便被錄取,也心生不甘、留下遺憾。

  無論是在本一還是本二,一批經(jīng)過沖刺而未果的考生,絕大多數(shù)在征求志愿中又獲得了機(jī)會(huì),一樣錄取在名校。平行志愿這一模式其實(shí)是非常偏愛高分高等級(jí)考生的,尤其是高等級(jí)的考生,同時(shí),它也給勇敢者更多機(jī)會(huì)。從平行志愿模式實(shí)施以來,我一直提倡考生大膽沖刺,就是因?yàn)檫@種模式它獨(dú)特的優(yōu)越性。理解它,并把它用好用足。填報(bào)志愿成功與否,說到底,就是考生是否把自己的分?jǐn)?shù)和等級(jí)發(fā)揮到了極致。沒有哪位考生和家長(zhǎng)愿意高分(等級(jí))低就的!

  但也有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào),如果A、B志愿都沖刺了,C志愿就必須能保住。反言之,如果你的C 志愿很牢靠,那么,A、B志愿就可以放手一搏了。高職(??疲┲驹窤、B、C、D、E亦是如此。

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(責(zé)任編輯:liushengbao)

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