2016年高考生物：基礎(chǔ)知識(shí)同步練習(xí)(5)

實(shí)驗(yàn)《探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律》

判斷正誤

(1)對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)通過(guò)多次計(jì)數(shù)取平均值可減少實(shí)驗(yàn)誤差(·福建卷，4A)(　　)。

(2)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。請(qǐng)判斷①～④各項(xiàng)的正誤

①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)(　　)。

②將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液(　　)。

③在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液(　　)。

④將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)(　　)。

答案　(1)√　(2)①√?、凇獭、邸痢、堋?/p>

[典例透析]

【典例】

(·江蘇高考題改編)某生物興趣小組開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)，課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”

實(shí)驗(yàn)材料、用具：菌種和無(wú)菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板(2 mm×2 mm方格)、滴管、顯微鏡等。

酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法：

①血球計(jì)數(shù)板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對(duì)微生物的計(jì)數(shù)。

②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，計(jì)數(shù)一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7d，并記錄每天的數(shù)值。

根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，該課題的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：開(kāi)始一段時(shí)間酵母菌呈“J”型增長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移，________________，酵母菌呈“S”型增長(zhǎng)。

(2)本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是________________________________________________________________________。

該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)?________(填“需要”或“不需要”)，試解釋原因：________________________________________________________________________。

(3)在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，原因是________________。如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是________________________________________________________________________。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(5)在用血球計(jì)數(shù)板(2 mm×2 mm方格)對(duì)某一稀釋50倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm)酵母菌平均數(shù)為16，據(jù)此估算10 mL培養(yǎng)液中有酵母菌____個(gè)。

(6)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)你對(duì)影響酵母菌種群生長(zhǎng)的因素的推測(cè)，進(jìn)一步確定一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)的課題。________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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