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教育專家在全面總結(jié)了2010年安徽省公務(wù)員面試真題后發(fā)現(xiàn),幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)一道人際交往意識(shí)與技巧題,而且呈現(xiàn)出明顯的特點(diǎn):即與他人的合作與沖突,且對(duì)象大多數(shù)都是同級(jí)的同事。所以在這里,教育專家就與同事的人際交往類人際交往意識(shí)與技巧題進(jìn)行詳細(xì)講解,防患于未然,以幫助考生能更好地回答此類題型。
一、意識(shí)認(rèn)知
同事之間的關(guān)系是一種平等關(guān)系、合作(協(xié)作)關(guān)系,同時(shí)也是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。公務(wù)員要有與同事和睦相處的能力。大家在一起工作,彼此能夠和睦相處,共同營(yíng)造和諧一致、心情舒暢的環(huán)境是非常重要的。
二、角色定位
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三、處理原則
原則一:交流溝通,謙虛真誠(chéng)
“交流無限,溝通永恒。”同事之間誤會(huì)和矛盾的產(chǎn)生往往是因?yàn)闇贤ú坏轿?,有了矛盾,只有及時(shí)交流溝通,才能把誤解消除于無形。在交流中,要謙虛謹(jǐn)慎,真誠(chéng)待人,沒有消除不了的誤會(huì),沒有打動(dòng)不了的心靈。
原則二:寬容大度,求同存異
“海納百川,有容乃大?!鄙鐣?huì)分工不斷細(xì)化的今天,待人待己,都要求大同存小異,既能容人之長(zhǎng),又能容人之短,大事講原則,小事講風(fēng)格,才能構(gòu)筑和諧團(tuán)結(jié)的同事關(guān)系。
原則三:積極主動(dòng),尋求幫助
與同事相處,良好的態(tài)度與努力固然是前提,但僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須講求方式方法。有時(shí)光憑自己的力量不一定能解決,這時(shí)候我們就要主動(dòng)尋求外力(他人或組織)的幫助。
原則四:競(jìng)爭(zhēng)合作,工作為重
同事之間在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),能實(shí)現(xiàn)雙贏、共贏固然很好,但是人都會(huì)有自身的優(yōu)勢(shì)與不足,有些同事由于性格的差異,天生就合不來,這時(shí)我們就要堅(jiān)持以工作為重,保證工作的順利開展。
下面,教育專家給出一道與同事的人際交往類人際交往意識(shí)與技巧題,以供考生練習(xí)鞏固。
【例題】你在單位很優(yōu)秀,但是同事有意見甚至排擠你,怎么辦?(2010年8月8日安徽公務(wù)員面試真題)
【參考答案】
做好本職工作是我們的天職,而和諧的人際關(guān)系是我們做好工作的前提。這種情況的發(fā)生,如果處理不當(dāng),不僅會(huì)影響我的工作,也會(huì)影響單位的發(fā)展。因此我不能急躁沖動(dòng),更不能因此有什么情緒,而是多從自身找原因,切實(shí)解決這一問題。
首先,我會(huì)保持一顆平常心,一如既往地做好自己的本職工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,不能因自己取得一些成績(jī)而脫離集體,驕傲自大,目中無人;其次,同事們對(duì)我有意見,肯定是有原因的。我會(huì)認(rèn)真反省自己,比如,是因?yàn)槲壹?xì)節(jié)方面注重不夠,傷害了同事們的自尊,還是因?yàn)槲也粔蛑t虛謹(jǐn)慎,挫傷了同事們工作的熱情;是因?yàn)槲也蛔⒁鈭F(tuán)結(jié)同事,造成了他們對(duì)我的誤解,還是因?yàn)槲姨^于表現(xiàn)自己,忽視了同事們的感受等等。再次,向我們單位德高望重的老同志請(qǐng)教,真誠(chéng)地請(qǐng)他為我分析出現(xiàn)問題的具體環(huán)節(jié),認(rèn)真聆聽他的指導(dǎo),虛心接受他的意見和建議。同時(shí),找與我關(guān)系比較融洽的同事進(jìn)行溝通,了解同事們疏遠(yuǎn)我的原因。最后,我會(huì)找一個(gè)合適的時(shí)間和機(jī)會(huì),向同事們誠(chéng)懇的說明我的想法,真誠(chéng)地向他們道歉,取得他們的諒解和支持。
作為一名公務(wù)員,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的支持。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)的時(shí)候,我們不要忘記,一個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有我們心往一處想,勁往一處使,單位上下團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)有力量,才能無堅(jiān)不摧。
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(責(zé)任編輯:中大編輯)