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浙江公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):考場(chǎng)高分應(yīng)對(duì)策略

發(fā)表時(shí)間:2012/9/20 0:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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浙江公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):考場(chǎng)高分應(yīng)對(duì)策略

  一、考前學(xué)習(xí)以調(diào)整狀態(tài)為主

  在現(xiàn)階段,想要全面的復(fù)習(xí)已不可能了,應(yīng)該把重點(diǎn)放在調(diào)整狀態(tài)上。

  首先,調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考試前要平靜下來,不要打破以往的復(fù)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整好作息時(shí)間,以最飽滿的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)考試??记叭?,不能熬夜,這點(diǎn)尤為重要。

  其次,考前適當(dāng)模擬,調(diào)整好答題狀態(tài)。在考試前的兩三天,一定要做一些模擬題,要選擇高質(zhì)量的,跟真題十分接近的行測(cè)模擬卷,嚴(yán)格按照考試的時(shí)間作答(即在上午9點(diǎn)—11點(diǎn)間做題)。盡量營(yíng)造真實(shí)的考試氛圍,以便考生盡快適應(yīng)考試的緊張氣氛,通過模擬調(diào)整心態(tài)調(diào)試出適合自己的答題思路。

  學(xué)習(xí)時(shí)間較多的話,還可以重點(diǎn)練習(xí)資料分析題目以提升自己的解題速度。在考試中,資料分析的分值較高,且只要能根據(jù)所給材料列出式子計(jì)算,一般準(zhǔn)確率都能達(dá)到80%以上,所以在現(xiàn)階段應(yīng)側(cè)重資料分析題目的訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)注意根據(jù)題目特點(diǎn)選擇合適的速算技巧,不斷提高自己的解題速度。

  二、考試“裝備”宜全宜多

  首先,準(zhǔn)考證、身份證一定要帶好。準(zhǔn)考證可多打印兩張,行測(cè)考試比較費(fèi)草稿紙,打印準(zhǔn)考證時(shí),多打印兩張準(zhǔn)考證帶入考場(chǎng),用準(zhǔn)考證的背面當(dāng)演草紙。

  其次,必備的鉛筆、橡皮、黑色的鋼筆(或簽字筆、圓珠筆)一定要多帶。需要注意的是,鉛筆要求的是2B鉛筆,考前最好是削好三支以備用(兩頭削,一頭尖的、一頭扁的,尖的用于做題,扁的用于填涂答題卡,節(jié)省了換筆時(shí)間)。注意2B鉛筆的購(gòu)買來源,千萬不要到小攤、小店購(gòu)買2B鉛筆,以免買到假貨,建議考生去大型超市、商店購(gòu)買。

  黑色的簽字筆也可以多帶,至少兩支。

  另外,輔助工具也要帶全。手表、直尺、量角器為必備物品。可以多帶一塊手表,有關(guān)鐘表計(jì)算的題可以用撥表來解答。幾何問題可以拿直尺量,資料分析里的條形圖可以直尺量高度、扇形圖可以用量角器量角度對(duì)應(yīng)找出比重。

  三、考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)策略

  行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱,需要考生在較短的時(shí)間中快速答題,因此在行測(cè)考試過程中不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間。總體來說,行測(cè)答題要遵循以下原則:

  1.先易后難原則行測(cè)考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來衡量。例如,對(duì)圖形推理不是很擅長(zhǎng)的考生,答題時(shí)可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí),可以將資料分析提前做,避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。

  2.合理放棄行測(cè)考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法,耗時(shí)也較長(zhǎng),建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí),還有時(shí)間可返回重新作答。放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實(shí)際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問題,再利用整除性等進(jìn)行排除。

  3.不要太糾結(jié)行測(cè)考試答題時(shí)間很緊,所以不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間,尤其是言語理解與表達(dá)部分的題目,在排除兩個(gè)選項(xiàng)后,考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),導(dǎo)致整個(gè)言語理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過長(zhǎng)。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。

  4. 借助“裝備”解題圖形推理部分折紙盒問題,可以借助橡皮來解答:在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形,再進(jìn)行判斷。資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值,以及量出高度按比例算出數(shù)值等,量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度,進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中,有幾何圖形的話,可以用直尺量出幾何圖形的長(zhǎng)、寬、高等等。

  5.蒙答案要注意技巧在時(shí)間所剩也不多的情況下,對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上,蒙答案也要注意技巧,尤其是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來說,蒙答案要把握兩個(gè)原則:有零不選整、過程量在選項(xiàng)中兩個(gè)原則。有零不選整,指的是當(dāng)選項(xiàng)中,有分?jǐn)?shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時(shí),首先把整數(shù)的選項(xiàng)排除,將答案鎖定在分?jǐn)?shù)或小數(shù)中。

  例題:某公司去年有員工830人,今年男員工人數(shù)比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年增加5%,員工總數(shù)比去年增加3人。問今年男員工有多少人?A.329 B.350 C.371 D.504根據(jù)題意,今年員工總?cè)藬?shù)為830+3=833人,選項(xiàng)中329+504=833,將答案鎖定在A、D中,且A、B、C均是300多的數(shù),所以直接蒙A。 

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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