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言語理解
1.每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。
這段話的主旨是( ?。?
A.要重視和培養(yǎng)人才
B.人才使用應(yīng)盡其所能
C.人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域
D.人才使用應(yīng)各得其所
2.當(dāng)今世界的工業(yè)社會面臨著許多難以解決的問題:生態(tài)危機(jī)、信仰危機(jī)、種族紛爭、精神危機(jī),這些都在困擾著人類社會。于是許多哲學(xué)家、思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機(jī)的鑰匙,很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代的關(guān)系,東亞有些國家甚至提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家資本主義”的口號。 對這段話理解正確的一項(xiàng)是( ?。?。
A.儒家倫理是能成功地解決當(dāng)今工業(yè)社會諸多危機(jī)的鑰匙
B.有些國家和個(gè)人主張從儒家學(xué)說中尋找解決當(dāng)今社會難題的良方
C.東亞有些國家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機(jī)的模范典型
D.當(dāng)今世界的諸多危機(jī)從本質(zhì)上說是在儒學(xué)與現(xiàn)代化矛盾中產(chǎn)生的
3.張先生認(rèn)識趙、錢、孫、李、周五位女士。
?。ǎ保┪逦慌糠譃閮蓚€(gè)年齡檔:三位女士小于30歲,兩位女士大于30歲;
(2)兩位女士是教師,其他三位女士是秘書;
?。ǎ常┶w和孫屬于相同年齡檔;
(4)李和周不屬于相同年齡檔;
(5)錢和周的職業(yè)相同;
(6)孫和李的職業(yè)不同;
?。ǎ罚埾壬鷮⑼渲幸晃荒挲g大于30歲的教師結(jié)婚。
請問誰是張先生的未婚妻?
?。粒w
?。拢X
C.孫
?。模?
常識判斷
4.( ?。┕餐I(lǐng)導(dǎo)全國的國防動員工作。
A.國務(wù)院、中央軍事委員會
B.全國人大常委會、國務(wù)院
C.全國人大常委會、中央軍事委員會
D.國防部、中央軍事委員會
5.下列關(guān)于死刑的說法中,錯(cuò)誤的是( )。
?。粒佬讨贿m用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子
?。拢缸飼r(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑
?。茫袥Q死刑立即執(zhí)行的,由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級人民法院核準(zhǔn)
?。模刑幩佬叹徠趫?zhí)行的,在死刑緩期執(zhí)行期間,如沒有故意犯罪,兩年期滿后減為無期徒刑
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