2009年考試錄用公務(wù)員考試大綱

一、筆試科目

（一）筆試公共科目為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。報(bào)考市級(jí)機(jī)關(guān)和市級(jí)參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位）的考生如沒(méi)有取得學(xué)士及以上學(xué)位，也沒(méi)有通過(guò)大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)考試，需加試外語(yǔ)（英、日、俄語(yǔ)任選一種）。全部采取閉卷考試方式。

1．行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限為120分鐘，滿(mǎn)分為100分。

2．申論為主觀性試題，考試時(shí)限為150分鐘，滿(mǎn)分為100分。

3．外語(yǔ)為客觀性試題，考試時(shí)限為60分鐘，滿(mǎn)分為100分。

（二）作答要求

1．行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。

2．申論

應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無(wú)效。

3．外語(yǔ)

應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。

（三）行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹

1．測(cè)驗(yàn)的構(gòu)成

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與政法管理工作密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考察的基本素質(zhì)和能力要素。

測(cè)驗(yàn)各部分的內(nèi)容、題型構(gòu)成、題量如下表所示：

2．題型說(shuō)明及舉例：

第一部分：常識(shí)判斷

主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用基本知識(shí)分析判斷的基本能力，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、人文、科技、法律等等。

例題：

盡管我們關(guān)于太陽(yáng)能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對(duì)太陽(yáng)能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是：

A．難以將陽(yáng)光有效地聚焦

B．尚未開(kāi)發(fā)出有效的收集和儲(chǔ)存太陽(yáng)能的系統(tǒng)

C．核能仍然更為有效

D．太陽(yáng)能系統(tǒng)尚不安全

解答：關(guān)于太陽(yáng)能的利用可能很多人都沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)，但是仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng)，你可以依據(jù)常識(shí)看出A、C、D三個(gè)理由都不恰當(dāng)，只有Ｂ選項(xiàng)所說(shuō)的原因更為準(zhǔn)確，故正確答案為B。

第二部分：言語(yǔ)理解與表達(dá)

主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等等。

例題：只要方向正確，任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑?）和支持。

A．尊重 B．肯定

C．表彰 D．重視

解答：用“肯定”填空使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確，故應(yīng)選B。

又例如：鐵路新線(xiàn)路的開(kāi)辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線(xiàn)的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。

這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即新建鐵路的線(xiàn)路：

A．應(yīng)該是一造價(jià)最低的線(xiàn)路

B．其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置

C．決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短

D．不會(huì)總是具有最低建造成本的路線(xiàn)

解答：仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng)，您可以發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)A與題中“妥協(xié)”的含義不相符；選項(xiàng)B和C都無(wú)法從題中得出；只有選項(xiàng)D 是短文支持的一種主要觀點(diǎn)，因此正確答案為D。

第三部分 判斷推理

主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事務(wù)關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等方面。

本部分有四種題型。

第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求應(yīng)試者認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

解答：在例題中，黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中，應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。因此，正確答案是B。

第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

例題：

健康：指一個(gè)人智力正常，行為合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是：

A.大學(xué)教授老李，雖然五十多歲但工作起來(lái)仍然精力充沛，在今年春天患流感

B.張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書(shū)十一年還是小學(xué)二年級(jí)水平，但是從小到大沒(méi)生過(guò)什么大病，體力活可以干得很好

C.小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失常

D.小劉身體很好，工作非常努力，但是很多同事說(shuō)他古怪，不愿與其交往

解答：嚴(yán)格根據(jù)定義衡量，此題的正確答案為A。

第三種題型：類(lèi)比推理。給出一對(duì)相關(guān)的詞，然后要求應(yīng)試者在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題： 螺絲：螺帽

A．鏡框：鏡片 B．線(xiàn)：紐扣

C．插座：插頭 D．筷：碗

解答：螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西，選項(xiàng)C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣，故正確答案為C。

第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案，該答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。

例題：彭平是一個(gè)計(jì)算機(jī)編程專(zhuān)家，姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實(shí)，所有的計(jì)算編程專(zhuān)家都是數(shù)學(xué)家。我們知道，今天國(guó)內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計(jì)算機(jī)編程專(zhuān)家。據(jù)此，我們可以認(rèn)為：

（責(zé)任編輯：）

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