【社會問題的背景】
(1)沈浩生于1964年5月,安徽蕭縣人,1986年7月加入中國共產(chǎn)黨,同年在省財政廳參加工作。 2004年2月,他積極響應省委號召,作為全省第二批選派到農(nóng)村任職干部來到鳳陽縣小崗村,任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記,小崗村黨委第一書記、村委會主任等職務。在小崗村任職近6年來,沈浩始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),勤奮務實,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,以實際行動踐行科學發(fā)展觀,忠實履行共產(chǎn)黨員的神圣職責,在廣大干部群眾心中豎起了一座巍峨的豐碑。
(2)2009年11月6日,一個令小崗人悲痛的日子。沈浩因積勞成疾,心臟病突發(fā),猝然倒在了工作第一線。噩耗傳來,村民們顧不上手頭的農(nóng)活,紛紛趕往村西頭那間10多平米的房子。86歲的邱世英老人,拄著那根沈浩送她的拐杖,一步一挪用了半個小時,也趕了過來。寒風蕭蕭,默默佇立在房子周圍的村民,久久不肯散去。人們不愿相信,沈浩就這樣突然離開了他日夜操勞的小崗?!吧蚝剖菫槲覀冃彽陌l(fā)展累死的!”
房間的床頭邊,一份《關于成立小崗村春蕾文化傳媒有限公司(藝術團)的預案》,還保留著他昨夜的體溫和思索。村部辦公室的案頭上,還擺放著一張《小崗村近期重點工作責任分解及完成時限表》:科學發(fā)展觀學習及組織建設、小崗村敬老院工程、村自來水建設、20套新區(qū)房建設、項目用地遺留問題處理等11項工作,其中4項,沈浩是第一負責人。就在去世的前一天,沈浩還在為了小崗忙個不停:與滁州市軍分區(qū)領導商談國防教育園選址問題;和棗巷鎮(zhèn)黨委書記磋商借用小崗村品牌推銷農(nóng)產(chǎn)品;陪同淮南市企業(yè)主到小崗考察投資項目……
11月7日,沒有組織動員,沒有倡議勸說,一份請求將沈浩遺體永久安葬在小崗村的請愿書,在村民中默默傳遞,一雙雙沾滿淚水的手,重重地按下一個個鮮紅的手印……
(3)沈浩先進事跡報告會,在2010年7月13日下午在北京人民大會堂舉行。報告會前,中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平親切會見了沈浩同志親屬和報告團全體成員,將全國“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”證書和“人民滿意的公務員”證書頒發(fā)給沈浩同志親屬?;亓加?、劉云山、李源潮參加會見。
【核心觀點】
(1)有了“情為民所系”,才能“權為民所用”。權力意味著責任,權力越大,為人民服務的責任也就越大。但是,權力能不能兌現(xiàn)為責任,取決于當權者的價值取向。一顆心撲在群眾的事業(yè)上,才能把職位看成是為人民服務的崗位,把權力當作為人民服務的工具,以強烈的事業(yè)心和責任感來正確行使黨和人民賦予的權力,從而“為官一任,造福一方”。
但愿沈浩精神在神州大地激蕩起更熱烈的為民情懷,在科學發(fā)展的道路上,讓我們走得更好更快更穩(wěn)。
(2)一個“城里”的干部能夠走到鄉(xiāng)村已經(jīng)是大家佩服的了,能撲下身子為當?shù)厝罕娮鲂嵤戮透y能可貴了。當前,也有很多干部從“城里”走到“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。一些干部把到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村工作看作是一個暫時的過程化的“環(huán)節(jié)”,意識當中還是一個“體面”的城里官。他們?nèi)狈Φ氖巧蚝粕砩系摹巴鼌s”,既然走到農(nóng)村,就甩掉優(yōu)越的包袱,扎根在農(nóng)村,誰都知道,唯有扎根才能談得上成長。他們?nèi)鄙俚氖巧蚝粕砩系摹爸艺\”,作為黨員,就要忠于黨,忠于人民,把黨的宗旨牢記在心,并時刻踐行著。
(3)坦然而言,當戴斌老師在新聞媒體的宣傳框架中,看到關于沈浩同志的事跡,確實在內(nèi)心深處、靈魂深處被一種強烈的感動所牽引。從2010年7月17日海南省公務員面試考查考生如何理解薄熙來提出的“黨員要和群眾一樣,又要不一樣”開始,對“黨性”的考察已成為未來的考試趨勢。
戴斌老師可以確定的是,“沈浩精神”至少會在未來的“公務員面試題目”被考查到,在申論命題中則可能成為一個重要的申論素材。因為,從黨性的角度出發(fā),這是太重要的話題了。作為公務員考生的同學們,太需要樹立正確的“人生觀”、“價值觀”和“群眾觀”了。
水能載舟,亦能覆舟。民為邦本,本固邦寧。只有懷著對群眾的深厚感情,才能真正地做好一名公務員。各位公務員考生,作為一名“準公務員”,應該以沈浩為鏡,照一照自己的群眾觀,時刻自警自勵,努力做一名讓人民群眾離不開的好干部。同學們需要留意的是,從公務員申論考試及面試命題的趨勢上看,未來,考查“精神類”的話題必然大幅增加。選拔“優(yōu)秀的、讀書成績好”的公務員固然重要,但是在戴斌老師看來,選拔“對群眾有深厚感情的”公務員干部卻更為重要。因為“能力”是可以培養(yǎng)的。但是“對群眾的深厚感情”,卻需要來自內(nèi)心深處的“與生俱來”。這一點,在學生的申論文章會“天然地”表現(xiàn)出來。
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