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2012年國(guó)考暑期備考之言語(yǔ)理解:主旨觀點(diǎn)型題目練習(xí)題

發(fā)表時(shí)間:2014/1/26 23:59:44 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2012年國(guó)考暑期備考之言語(yǔ)理解:主旨觀點(diǎn)型題目練習(xí)題

1. 無(wú)論是談?wù)撔侣剷r(shí)事等嚴(yán)肅話題,還是說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短,男人在社交場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力都顯得要比女性差。他們可能會(huì)不斷重復(fù)一些多余的、不包含任何新信息的禮節(jié)性語(yǔ)言,并且反復(fù)使用同樣的字眼。即使贊揚(yáng)他人,那些話聽(tīng)起來(lái)也顯得沒(méi)有什么誠(chéng)意。而女性正好相反,她們?cè)诜Q贊別人時(shí),語(yǔ)言更加具體,聽(tīng)起來(lái)更加真誠(chéng)。

這段文字主要表達(dá)的內(nèi)容是:

A.女人的社交能力勝過(guò)男人  

B.女人的語(yǔ)言能力勝過(guò)男人

C.男人談話內(nèi)容與女人不同   

D.男人談話方式與女人不同

2. 著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為,由于允許沖突的存在,結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層,從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度,對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉,有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”,這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。    

這段文字要表達(dá)的主要意思是:    

A.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定    

B.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧    

C.開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在    

D.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的

3. 只有敢于進(jìn)行輿論監(jiān)督的媒體才更有公信力和影響力。在互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新技術(shù)條件下,一個(gè)地理位置上極為偏僻的地方發(fā)生的一件事,只要其本身具有足夠的社會(huì)關(guān)注度,要不了多久,地球人都會(huì)知道。在這種情況下,主流媒體如果對(duì)一些不正常的現(xiàn)象、問(wèn)題不揭露,對(duì)一些事件背后的隱性矛盾不分析,公眾就不太會(huì)信任你,最終還會(huì)離開(kāi)你。不斷失去讀者,主流媒體就會(huì)逐漸邊緣化。而這,將直接導(dǎo)致黨和政府的主張、意圖、決策等不能有效地傳遞。

最恰當(dāng)?shù)馗爬松衔囊馑嫉囊豁?xiàng)是:

A.新技術(shù)條件下,媒體的監(jiān)督責(zé)任更加重大

B.不進(jìn)行輿論監(jiān)督的媒體會(huì)失去生命力

C.主流媒體必須取得大眾的信任

D.主流媒體的輿論監(jiān)督和政策宣傳必須兩者并重

4. 早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車(chē)就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車(chē)廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車(chē),但這并未拉近電動(dòng)汽車(chē)與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車(chē)用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題,需要汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題

B.電動(dòng)汽車(chē)廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日

C.電動(dòng)汽車(chē)已成為汽車(chē)工業(yè)研究發(fā)展的新方向

D.電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力

5.  未來(lái)學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi),人腦可能與電腦直接相連。他說(shuō),到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開(kāi)始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作。只要解決芯片與大腦接口問(wèn)題,這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書(shū)》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚針的針尖上,因此,人們利用同樣的技術(shù)也可用來(lái)開(kāi)發(fā)植入大腦的芯片。

這段文字的主旨是:

A.今后五十年內(nèi),人腦將可能與電腦直接相連

B.科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作

C.電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美

D.目前,制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問(wèn)題

6. 日本、韓國(guó)等一些與中國(guó)臨近的亞洲國(guó)家,其民族文化在形成過(guò)程中都不同程度地受到了漢文化的影響,同時(shí)漢文化當(dāng)中也匯入了這些國(guó)家的民族文化成份。因此,盡管在現(xiàn)代文明中漢文化的內(nèi)涵已不能覆蓋所有亞洲東部國(guó)家各民族文化的內(nèi)容,但仍不失為這一區(qū)域文化的典型代表。

這段話直接論述的觀點(diǎn)是:

A.日本、韓國(guó)等國(guó)家的文化曾受到漢文化很深的影響

B.漢文化當(dāng)中也吸收了其他國(guó)家不同民族的文化成份

C.漢文化是亞洲東部諸國(guó)文化的一個(gè)典型代表

D.漢文化仍然是現(xiàn)代文明中的一個(gè)重要組成部分

7. 在安科萊,以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居住;在亞利桑那,納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生、現(xiàn)在主要以畜牧為生,他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以漁獵和劫掠糧食為生的土著居民,現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。

作者列舉這些事實(shí)意在說(shuō)明:

A.環(huán)境迫使人們接受某種生活方式  

B.人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力

C.不同文化的族群完全有可能和諧相處 

D.地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素

8. 在文字一直是主要媒介的時(shí)代,人們主要通過(guò)書(shū)籍交流思想和傳播信息。在書(shū)籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時(shí)為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號(hào),作為一種媒介,它要求閱讀的同時(shí)必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時(shí)甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩?huì)妨礙觀看。

這段話主要說(shuō)明的是:

A.信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)世界方式的變化

B.書(shū)籍與電視傳播信息的手段的異同

C.通過(guò)電視傳播信息會(huì)減少人們思考的時(shí)間

D.悠久的傳統(tǒng)、歷史都必須通過(guò)書(shū)籍來(lái)傳播而不是電視

9. 許多跨國(guó)企業(yè)在進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí),都試圖推行本土化的傳播策略和營(yíng)銷方案,都期望得到中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)同,在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的,但這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致,如果僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運(yùn)用,缺乏文化上真正的尊重和理解,再美的“元素”也只會(huì)開(kāi)出“惡之花”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.不同國(guó)家的消費(fèi)者會(huì)有不同的審美取向

B.在廣告中使用“中國(guó)元素”要適可而止

C.在廣告中彰顯文化特色是重要的營(yíng)銷策略

D.理解文化內(nèi)涵是“中國(guó)元素”成功運(yùn)用的前提

10. 對(duì)于假的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會(huì)有副作用。例如對(duì)于假鈔,如果只是沒(méi)收,不指明它的危害,人們反而會(huì)產(chǎn)生疑惑甚至不滿。對(duì)于假道理,除了觸犯法律的可以采取法律手段,依法取締禁止外,其他的必須揭露批判它假在哪里,危害在哪里。

這段文字意在說(shuō)明:

A.講道理要以理服人      

B.假道理的危害

C.道理也要打假

D.對(duì)于假的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會(huì)有副作用

  1.解析:本題答案選B。文段第一句便指出,男人在社交場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力顯得比女性差,后文都是對(duì)這句話的具體闡述。由此可見(jiàn)第一句為中心句,文段主要講的是男女在語(yǔ)言能力方面的差異。A項(xiàng)“社交能力”夸大范圍,文段主要針對(duì)的是使用語(yǔ)言的能力;C項(xiàng)“談話內(nèi)容”明顯與文段第一句不符;D項(xiàng)“談話方式”在文中沒(méi)有涉及;由“顯得沒(méi)有什么誠(chéng)意”與“聽(tīng)起來(lái)更加真誠(chéng)”的對(duì)比可知,文段側(cè)重的是男女使用語(yǔ)言后的不同效果,即語(yǔ)言能力的差別。

  2.解析:本題答案選A。文段的主要結(jié)構(gòu)是:由于允許沖突的存在……從而……有助于……這樣就阻止了……??梢?jiàn),文段主要講的是允許沖突存在的好處,由此排除B、C。D項(xiàng)迷惑性比較大。文段講的是允許沖突的存在能夠?qū)Α拔<盎疽庖?jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層”,阻止“沿著一條主要分裂線的崩潰”,換而言之,允許沖突的存在能夠避免動(dòng)搖社會(huì)根本的大沖突的產(chǎn)生。而不是在說(shuō)和諧與沖突的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。比較而言,A項(xiàng)更貼合文意。

  3.解析:本題答案選D。由材料中的“在這種情況下,主流媒體如果……就會(huì)……”可以得知,材料主要針對(duì)的是“主流媒體”而非所有的“媒體”,由此可排除A、B兩項(xiàng)。由材料的首句和尾句可知,作者講的是主流媒體的輿論監(jiān)督和政策宣傳作用,C項(xiàng)“必須取得大眾的信任”概括得太寬泛,由第一句“只有敢于進(jìn)行輿論監(jiān)督的媒體才更有公信力和影響力”可知,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是輿論監(jiān)督,而非公信力。

  4.解析:本題答案選B。文段首先闡述了電動(dòng)汽車(chē)發(fā)明很早但在現(xiàn)實(shí)生活并不普及的事實(shí)。緊接著分析了兩方面的原因:一是電動(dòng)汽車(chē)蓄電池的問(wèn)題——這是一個(gè)龐大的研究課題;二是電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題——這需汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出,電動(dòng)汽車(chē)的普及還需時(shí)日。故答案選B。A項(xiàng)只是文段內(nèi)容的一個(gè)方面。C項(xiàng)屬過(guò)度推測(cè)。D項(xiàng)“取決于”的表述有誤。

  5.解析:本題答案為A。本題中出現(xiàn)了“未來(lái)學(xué)家”這一特殊主體,他們的研究成果常是文段談?wù)摰膶?duì)象?!敖窈笪迨陜?nèi),人腦可能與電腦直接相連”是未來(lái)學(xué)家科克倫提出的設(shè)想,其后的內(nèi)容則是從技術(shù)層面論證了該設(shè)想實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)可能性,由此可知,A項(xiàng)為文段的主旨。

  6.解析:本題答案為C。由文末的“因此”可知,文段運(yùn)用了因果論證法。“因此”后是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在“但”后面的內(nèi)容,即漢文化不失為這一區(qū)域文化的典型代表,其中“這一區(qū)域”指的是亞洲東部國(guó)家。與此相符的為C項(xiàng)。

  7.解析:本題答案為D。文段以分號(hào)相隔,列舉了三個(gè)事例,符合歸納論證法的特征。故解題的關(guān)鍵在于找出三個(gè)事例的共同點(diǎn)。由“共同居住”、“與……為鄰”,很容易誤選C,但是“和諧相處”在第三個(gè)事例中沒(méi)有體現(xiàn),故排除。材料中多次出現(xiàn)“以……為生”的字眼,這說(shuō)的是當(dāng)?shù)厝酥\生的手段,即生產(chǎn)方式問(wèn)題。居住在同一個(gè)地理區(qū)域的人類,不僅與同時(shí)代鄰近族群的生產(chǎn)方式不同,而且在以前與現(xiàn)在的縱向生產(chǎn)方式對(duì)比上,也是迥異的。由此可知,“地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素”,D項(xiàng)正確。

  8.解析:本題答案選A。材料分別介紹了以文字和電視為主要傳播媒介下的受眾特征,并通過(guò)對(duì)二者進(jìn)行比較說(shuō)明了信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)世界方式的變化,即A項(xiàng)。

  9.解析:本題答案為D。文段首先肯定了跨國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”的做法;接著用“但”字轉(zhuǎn)折,說(shuō)明如果缺乏對(duì)文化真正的尊重和理解,而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿是達(dá)不到預(yù)期效果的。此處運(yùn)用了假設(shè)論證法,“如果”后的內(nèi)容是作者所否定的,與之相反的做法則是作者提倡的,也就是說(shuō)作者反對(duì)僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運(yùn)用“中國(guó)元素”的做法,提倡在理解文化內(nèi)涵基礎(chǔ)上對(duì)“中國(guó)元素”進(jìn)行運(yùn)用,由此可知,D項(xiàng)正確。

  10.解析:本題答案選C。此題用的是演繹論證法。作者先說(shuō)明一個(gè)一般性的道理,并用假鈔的例子加以論證。接著以此為根據(jù),推出打擊假道理的必要性。故文段論述的落腳點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)假道理的批判。

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