2014年上海市公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題(B類)

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第一部分 言語理解與表達(dá)能力

言語理解與表達(dá)能力部分包括邏輯填空、片段閱讀與文章閱讀三種類型題目，均為單項(xiàng)選擇題。

1.我們的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別需要講道理、講清道理的時(shí)代，沒有以理服人的態(tài)度和論述，人們憑什么來接受你的結(jié)論;_______我不僅對(duì)你的結(jié)論，_________我要求，迫切地要求，請(qǐng)說清這些結(jié)論的來龍去脈，其實(shí)哪怕論點(diǎn)相左，________你的論題重要，論據(jù)扎實(shí)、論述充分，我們都會(huì)認(rèn)真閱讀，________心悅誠(chéng)服地接受，并用來修改自己既定的想法。

A.盡管，但是，所以，因此

B.甚至，但是，只要，以至

C.因此，但是，如果，以至

D.因?yàn)?，可是，只要，以?/p>

2.天文學(xué)家們宣布，他們通過太空望遠(yuǎn)鏡_________到了三顆與地球非常相似的行星，其環(huán)境似乎很適宜生命生存，而且，其中一顆的表面可能______著大片海洋，因此它________與地球一樣，呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色，這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，但卻帶有哲學(xué)意味。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。

A.觀察 覆蓋 也許

B.觀測(cè) 覆蓋 也許

C.觀測(cè) 存在 一定

D.觀察 存在 可能

3.心是一個(gè)棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉_____在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地_______在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。

A.招搖，聳立

B.搖曳，屹立

C.搖擺，佇立

D.招展，矗立

4.中國(guó)經(jīng)學(xué)，假使我們慎重點(diǎn)說，上追到西漢初年為止，也已經(jīng)有二千一百多年的歷史。這二千多年中，經(jīng)部書籍，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的因襲的思想關(guān)系，只就量說，也可以配得說“_______”。不說別的，我們只要一看納蘭性德匯刊的《通志堂經(jīng)解》，阮元、王先謙匯刊的《正、續(xù)清經(jīng)解》，也幾乎使你目眩;至若列舉朱彝尊《經(jīng)義考》的書目，那真所謂“_______”了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。

A.汗牛充棟，更仆難數(shù)

B.罄竹難書，博大精深

C.不能枚舉，洋洋大觀

D.數(shù)不勝數(shù)，望洋興嘆

5.在中國(guó)人心目中，“圣人”是道德修養(yǎng)的楷模。中國(guó)人尤其是知識(shí)分子，往往以君子_____，卻不以圣人______。可見圣人的道德境界是一種崇高的理想，圣人也就只是人們心目中的崇拜偶像。______，圣人的道德境界，也不是天生的，而是一點(diǎn)一滴積累起來的。荀子認(rèn)為，圣人不僅是崇拜的偶像，普通人也能經(jīng)過堅(jiān)持不懈的實(shí)踐，從日常生活中不斷地積累德行，提高自己的道德修養(yǎng)，達(dá)到盡善盡美的境地，成為一個(gè)圣人。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。

A.自稱 自居 因此

B.自居 自夸 其次

C.自封 標(biāo)榜 所以

D.自詡 自居 然而

6.下列語句表達(dá)準(zhǔn)確無誤的是______。

A.不久前落幕的“上交會(huì)”上，來了一群重量級(jí)“服務(wù)生”——為了讓來自15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專業(yè)觀眾溝通無障礙，十來個(gè)教授級(jí)專業(yè)譯員坐鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)。

B.《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》雖然要求子女?？赐麊柡蚋改?，也規(guī)定了單位應(yīng)保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。

C.滬語文化在多個(gè)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)復(fù)蘇跡象，這一現(xiàn)象引發(fā)了文化界的普遍關(guān)注。

D.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?

7.下列句子中，句子類型不同于其他三句的是______。

A.外部資源，尤其是世界一流教育資源，正越來越多地成為上海壘石造峰的“他山之石”。

B.方案清晰具體了，就比較可行，如果模糊籠統(tǒng)，實(shí)施起來就會(huì)缺少可操作性。

C.我國(guó)首個(gè)實(shí)驗(yàn)型深海移動(dòng)工作站經(jīng)過十年科技攻關(guān)，和“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器一樣，是我國(guó)探索深?？茖W(xué)奧秘的利器。

D.改革的智慧，說到底，仍然是洞悉規(guī)律、把握規(guī)律。

8.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是______。

A.然后可以盡天下之大觀而無憾者矣。

B.人之視己，如見其肺肝然，則何益矣?

C.然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。

D.望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

9.下列句子的語法結(jié)構(gòu)與例句相同的是

例句：中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平視察國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)時(shí)指出，要緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)來進(jìn)行思想政治建設(shè)，使思想政治建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的強(qiáng)大推力和助力。

A.農(nóng)村改革是我國(guó)當(dāng)前的重要組成部分，黑龍江松嫩平原和三江平原是國(guó)務(wù)院今年批準(zhǔn)的國(guó)家首個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。

B.上海市委書記在中國(guó)(上海)自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)管理委員中心，接受了人民日新華社、解放日?qǐng)?bào)、文匯報(bào)記者的集體采訪。

C.大家一致認(rèn)為，通過參加培訓(xùn)，不僅提高了理論水平，了解了當(dāng)今教育現(xiàn)狀及發(fā)展方向，并且還使我們深深地體會(huì)到要徹底改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。

D.當(dāng)下，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地闡明醫(yī)療行為的客觀規(guī)律，維護(hù)醫(yī)生的人格尊嚴(yán)，維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的政策秩序。

10.下列相似意思，不同形式的表達(dá)，按語氣由輕到重一次排列正確的是

(1)機(jī)動(dòng)車貓黑煙就應(yīng)該重罰! (2)機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎?

(3)機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰! (4)機(jī)動(dòng)車貿(mào)易不重罰是不對(duì)的!

(5)機(jī)動(dòng)車冒煙應(yīng)該重罰。

A.(4)(5)(2)(1)(3)

B.(4)(5)(1)(3)(2)

C.(5)(1)(4)(2)(3)

D.(5)(4)(1)(3)(2)

11.為什么不逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決中生存下來?這其實(shí)是一種勇氣和習(xí)慣的較量。麋鹿身體強(qiáng)壯，長(zhǎng)著長(zhǎng)角，在力量對(duì)比上講，如果狹路相逢，麋鹿能與狼僵持好幾個(gè)小時(shí)，再加上長(zhǎng)角，它們同樣能威脅到狼的生命。所以，在面對(duì)不逃跑的麋鹿時(shí)，狼是充滿戒心的。此外，還有一個(gè)更重要的原因，追趕正在奔跑的動(dòng)物、是狼在生存過程中形成的本能。這仿佛是一種誘惑，讓它們難以抗拒。所以，奔跑的麋鹿永遠(yuǎn)是它們的目標(biāo)。

對(duì)這段文字中的兩個(gè)劃線的“這”，理解正確的是( )

A.前一個(gè)“這”指“為什么不逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決只能改生存下來”，后一個(gè)“這”指“追趕正在奔跑的動(dòng)物，是狼在生存過程中形成的本能”。

B.前一個(gè)“這”指“逃跑的麋鹿反而容易在與狼的對(duì)決只能改生存下來”，后一個(gè)“這”指“狼在生存過程中形成的本能”。

C.前一個(gè)“這”指“麋鹿與狼的對(duì)決”后一個(gè)“這”指“奔跑的動(dòng)物”。

D.前一個(gè)“這”指“不逃跑的麋鹿”后一個(gè)“這”指“奔跑的麋鹿”。

12.中央紀(jì)委監(jiān)察部發(fā)出通知，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在2013年元旦、春節(jié)期間，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)廉潔自律。不僅整體要求，還規(guī)定了細(xì)節(jié)。比如：“嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部擅自駕駛公車”?！皣?yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年服務(wù)”。但只靠規(guī)定力度有限，關(guān)鍵在于一切放在陽光下，讓所有的公務(wù)支出、官員財(cái)產(chǎn)都置于納稅人的監(jiān)督之下，才能達(dá)到真正的廉潔。

這段文字的關(guān)鍵詞是( )。

A.通知 廉潔

B.規(guī)定 廉潔

C.廉潔 節(jié)日

D.廉潔 監(jiān)督

13.就實(shí)際情況看，赤道上的物體還遠(yuǎn)未到被甩入空中的程度。但是肯定有過這種傾向，例如赤道上的人不費(fèi)太大的力氣就能跳過6英尺，比在其他地區(qū)要省勁很多，因?yàn)榈厍蛎啃r(shí)1000英里的轉(zhuǎn)速幫助克服了一點(diǎn)地球引力。正因?yàn)槿绱耍诓煌暥葎?chuàng)造的運(yùn)動(dòng)記錄并不嚴(yán)格一致。

這段文字意在說明( )

A.赤道上的物體有可能被拋入空中

B.赤道地區(qū)的地球引力相對(duì)較小

C.不同緯度運(yùn)動(dòng)記錄標(biāo)準(zhǔn)不同

D.地球運(yùn)動(dòng)克服了一部分地球引力

14.去年全年汽車產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到8400萬輛，而最引人矚目的是中國(guó)的迅速崛起，2002年中國(guó)的汽車產(chǎn)量只占全球產(chǎn)量的6%，金磚四國(guó)的的產(chǎn)量?jī)H占11%，而去年中國(guó)的產(chǎn)量已經(jīng)占到全球的23%，金磚四國(guó)的產(chǎn)量已經(jīng)占全球總量的35%，中國(guó)對(duì)世界汽車產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)不僅是規(guī)模上的迅速增長(zhǎng)，而且影響力也在增長(zhǎng)。

這段話為了證明( ) 。

A.全球汽車數(shù)量驟增在造福人類的同時(shí)也帶來了一系列負(fù)面效應(yīng)

B.中國(guó)正在走向世界汽車大國(guó)的行列中

C.金磚四國(guó)對(duì)世界汽車產(chǎn)業(yè)將產(chǎn)生巨大影響力

D.中國(guó)在金磚四國(guó)中汽車產(chǎn)量最大

15.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個(gè)道理自然也有人理會(huì)得，依我個(gè)人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會(huì)用詞藻至少是一原因。詞藻，文學(xué)的色澤，也是應(yīng)付某種需要而生，并非無聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。

根據(jù)這段文字，下面說法中錯(cuò)誤的是( ) 。

A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可

B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻

C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文

D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫

16.如果可以有“教育過度”這樣一個(gè)命題的話，其本質(zhì)應(yīng)該是，由于勞動(dòng)力市場(chǎng)功能和教育質(zhì)量等方面的因素，導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)。而不應(yīng)該是人力資本總量的過度。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，因短期內(nèi)的教育回報(bào)率降低，迫于社會(huì)上不恰當(dāng)?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)展，或者政府未能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降的市場(chǎng)失靈導(dǎo)致教育停滯的結(jié)果，通常是災(zāi)難性的。

下面說法與上文不符的是( ) 。

A.“教育過度”會(huì)導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)

B.人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)時(shí)，會(huì)影響教育回報(bào)率

C.不能因?yàn)槎唐趦?nèi)的教育回報(bào)率降低而忽視人力資本積累

D.抑制教育發(fā)展將會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

17.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一，美國(guó)紅杉樹公司有一片高大挺撥的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏通天遮日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說世界上最大的紅杉樹在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在75.2米。樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過程，在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽光，根部粗壯之后，從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以，—— 。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 。

A.大樹的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利

B.沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有生存，也就沒有發(fā)展

C.萬物生長(zhǎng)靠太陽

D.能生存下來的是最能夠適應(yīng)變化的那種

18.當(dāng)初我說這些話時(shí)，原自猶豫未有決斷，到現(xiàn)在我還是猶豫未有決斷，不過當(dāng)初疑其或是，現(xiàn)在疑其或非罷了。從前疑其或是，現(xiàn)在疑其或非，這自有所值有所悔，而我茲所痛切悔悟的實(shí)在當(dāng)時(shí)不應(yīng)該以未能自信的話來發(fā)表;或者發(fā)表，也要作疑詞，不應(yīng)該作決定語。以決定語來發(fā)表未能自信的見解，這全出于強(qiáng)撐門面之意，欺弄不學(xué)的人。

這段話的主要意思可以概括為____ 。

A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非

B.朝聞道，夕死可矣

C.往者不可諫，來者猶可追

D.亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔

閱讀下面的文章，回答下列4個(gè)題目。

你曾經(jīng)在白天看過星星嗎?當(dāng)你蹲了太久又起身太快，或者剛好被球場(chǎng)上飛來的足球砸中腦袋，那你就一定看見過或經(jīng)歷過“眼冒金星”的感覺。這個(gè)現(xiàn)象有個(gè)學(xué)名，叫做“壓眼閃光”。

你也許發(fā)現(xiàn)了，看見“金星”跟看見別的東西不太一樣;即使你閉上眼睛，冒出來的星星也不會(huì)消失不見，不過你可能不知道的是，盲人們雖然看不見，卻同樣會(huì)有“眼冒金星”的感覺。這是因?yàn)榭刂齐p眼閃光現(xiàn)象的是大腦的初級(jí)視皮層(俗稱作VI區(qū)域)。這個(gè)區(qū)域即使在久經(jīng)數(shù)十年后依然不會(huì)受到損傷。

既然失去視覺的人不會(huì)喪失“看見”金星的能力，那能不能利用這一點(diǎn)幫助人恢復(fù)視覺呢?來自麻省理工學(xué)院的萊特.希姆博士帶著這個(gè)念頭，對(duì)壓縮閃光開始了新的搜索。

對(duì)于人的壓眼閃光現(xiàn)象已有過不少研究，可以肯定的是我們看到的“金星”大致是星星散散分部的點(diǎn)或小圓形，比較暗，白色或彩色都有，但這些有限的了解距離找到視覺恢復(fù)方法的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，探索過程中較多實(shí)驗(yàn)無法直接在人體實(shí)行，所以尋找適合的動(dòng)物作為“替身”很有必要。

恒河猴算是實(shí)驗(yàn)的?？土?，在壓眼閃光的研究中心，它也是非常理想的研究對(duì)象。它們的視覺系統(tǒng)與人類相近，且初級(jí)視皮層面積大，無溝回，便于定位和操作，想要繼續(xù)人類視覺恢復(fù)的研究，就先要在恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解，過去的一些研究已經(jīng)把恒河猴的視野向“金星”出現(xiàn)的位置和初級(jí)視皮層對(duì)應(yīng)神經(jīng)元位置定位，刺激V1的什么位置產(chǎn)生的“金星”會(huì)出現(xiàn)在哪里，盡在科學(xué)家的掌握之中。

但只知道位置還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要利用“金星”就像我們還需要知道一些重要信息，恒河猴看到的金星具有什么樣的特點(diǎn)，這就是希勒此次研究的主題。

假如猴子會(huì)說話，這個(gè)問題就好辦多了，但鑒于我們和這靈長(zhǎng)類的親戚無法進(jìn)行語言交流，想知道金星的具體特征就需要依靠精巧的實(shí)驗(yàn)了。

希勒對(duì)猴子進(jìn)行了特殊的訓(xùn)練，使它們?cè)谝曆壑谐霈F(xiàn)兩個(gè)點(diǎn)時(shí)，目光會(huì)移向更大、更亮的點(diǎn)，這個(gè)巧妙的訓(xùn)練方法，和猴子目光的移動(dòng)方向，成為判斷“金星”特征的利器。

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，猴子的視眼會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)(對(duì)照點(diǎn))，接著對(duì)照點(diǎn)下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)點(diǎn))，如果猴子的注視方向沒有變化，說明實(shí)驗(yàn)點(diǎn)比對(duì)照點(diǎn)更小或者更暗，如果猴子的目光下移，則說明實(shí)驗(yàn)點(diǎn)比對(duì)照點(diǎn)更大或者更亮。

通過插入恒河猴V1區(qū)域的電極刺激，產(chǎn)生不同大小的“金星”，讓它們判斷大小。猴子先生在重復(fù)70多次實(shí)驗(yàn)后，“告訴”實(shí)驗(yàn)者們“金星”的大小約為9-26角分，(衡量視眼中光斑半徑的單位)，并且改變電流大小對(duì)“金星”的大小影響不大。

這組實(shí)驗(yàn)中，猴子的視眼正中心會(huì)預(yù)設(shè)一個(gè)很小的光點(diǎn)(對(duì)照點(diǎn))。而電板激發(fā)產(chǎn)生的光點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)點(diǎn))在對(duì)照點(diǎn)下方，在實(shí)驗(yàn)中視野的背景顏色會(huì)不停改變。當(dāng)背景顏色與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)顏色不同時(shí)，猴子可以看到實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，于是會(huì)一直盯著實(shí)驗(yàn)點(diǎn)看。一旦視野背景顏色與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)相同，實(shí)驗(yàn)點(diǎn)講消失，猴子的目光便會(huì)上移，看著中心的對(duì)照點(diǎn)，每當(dāng)這時(shí)研究人員就會(huì)知道激發(fā)產(chǎn)生的光點(diǎn)的顏色就為當(dāng)前的背景顏色。

同樣經(jīng)過70多次實(shí)驗(yàn)后，研究者發(fā)現(xiàn)“金星”其實(shí)色彩多變，但總體而言，顏色比較暗淡，都是不飽和色，包括灰暗的粉色，藍(lán)色，綠色，黃色等。不單調(diào)的色彩對(duì)于視覺恢復(fù)是個(gè)大好消息，假如技術(shù)研發(fā)成功，盲人們大有可能看到一個(gè)色彩還算豐富的世界。

19.根據(jù)上文，用猴子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的的原因不包括______

A.很多實(shí)驗(yàn)無法在人體中進(jìn)行

B.猴子的視覺系統(tǒng)與人類相近

C.猴子的初級(jí)視覺層與人類相同

D.在猴子身上已經(jīng)取得了很大研究成果

20.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.改變初級(jí)視覺層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大

B.經(jīng)過訓(xùn)練，猴子能準(zhǔn)確的指出金星的大小和顏色

C.金星顏色多變，但顏色暗淡

D.猴子產(chǎn)生“金星“的原理與人類相同

21.對(duì)于“壓眼閃光”治療盲人的研究速度，下列說法最合適的是( )

A.尚處于理論假設(shè)階段

B.已進(jìn)入動(dòng)物實(shí)驗(yàn)階段

C.已開始臨床應(yīng)用

D.在動(dòng)物身上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，等待人體實(shí)驗(yàn)。

22.根據(jù)上文，用“壓眼閃光”來治療盲人的工作原理是( )

A.修復(fù)盲人的視網(wǎng)膜

B.讓初級(jí)視皮層代替視網(wǎng)膜

C.讓盲人直接看攝像機(jī)的圖像

D.讓盲人感知到閃光顯示的圖像。

閱讀下面的文章，回答第23-25題。

偏見從字面上看就是指向判斷，即在考察證據(jù)之前就把一個(gè)論點(diǎn)拒斥了，偏見，乃是強(qiáng)烈地感情用事的結(jié)果，而不是運(yùn)用可靠推理的結(jié)果，假若我們希望找到一事的真理，那我們就必須盡可能以完全開放的頭腦去處理問題，而且還要深刻意識(shí)到我們自己的局限性和癖好。另一方面，當(dāng)我們對(duì)某個(gè)主張的證據(jù)作了仔細(xì)而全面的考察之后，如果我們拒斥它，那就不是偏見。這或許可以叫“灼見”。它無疑是獲得知識(shí)的必要條件。

批判的，懷疑的考察乃是日常事務(wù)以及科學(xué)中所使用的方法，當(dāng)我們買了一輛新汽車或用過的汽車時(shí)，我們總是鄭重其事的索取書面保證，試車并檢查其特殊部件。對(duì)于汽車出售者在這些方面的推諉逼問，我們都將非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，然而許多介乎科學(xué)與科學(xué)邊緣信念的倡導(dǎo)者們當(dāng)需要經(jīng)受類似的嚴(yán)密考察時(shí)，卻往往怒不可遏，許多聲稱超感官知覺的人也宣稱，當(dāng)他們被細(xì)心觀察時(shí)，他們的能力就會(huì)減弱。魔術(shù)師尤里.蓋樂于當(dāng)著科學(xué)家的面把鑰匙和餐具弄彎曲，而這些科學(xué)家慣于作為誠(chéng)實(shí)搏斗的對(duì)手面對(duì)自然界;但對(duì)于值得懷疑的魔術(shù)師愚弄觀眾卻放任自流。這些科學(xué)家懂得人類的局限性，他們自己也能用巧妙的技術(shù)表演類似的動(dòng)作。

凡是壓制細(xì)研深察和認(rèn)真討論的地方，真理就會(huì)被掩蓋。那些介乎科學(xué)邊緣的信仰的提倡者，每當(dāng)受到批評(píng)時(shí)，往往用過去的天才受到奚落來作辯解。但是，某些天才受到嘲笑并不暗含著所有被嘲笑的人都是天才。他們嘲笑過哥倫布，他們嘲笑過福爾敦，他們嘲笑過賴特兄弟。但他們也曾嘲笑過頭腦簡(jiǎn)單的小丑。我堅(jiān)信，科學(xué)是偽科學(xué)的最好解毒劑。

23.根據(jù)第一段的內(nèi)容，下列關(guān)于“偏見”和“灼見”的說法中，錯(cuò)誤的是( )

A.偏見是強(qiáng)烈的感情用事的結(jié)果

B.偏見是盡可能以完全開放的頭腦去處理問題

C.灼見是認(rèn)真考察某個(gè)主張的證據(jù)之后拒斥了它

D.灼見是獲得知識(shí)的必要條件

24.第二段中劃線部分的內(nèi)容人意在說明( )

A.批判的、懷疑的考察乃是日常事務(wù)中所使用的方法

B.汽車出售者總會(huì)提出各種推諉

C.人們對(duì)于買車這類事都會(huì)非常謹(jǐn)慎地對(duì)待

D.許多人在經(jīng)受類似的嚴(yán)密考察時(shí)往往努不可遏

25.第三段中劃線部分內(nèi)容的意思是( )

A.天才總會(huì)受到別人的嘲笑

B.嘲笑會(huì)阻礙天才的成長(zhǎng)

C.被嘲笑的并不都是天才

D.嘲笑會(huì)激勵(lì)天才的成長(zhǎng)

（責(zé)任編輯：xy）

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