教育專(zhuān)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，黑龍江省公務(wù)員面試題目還是結(jié)構(gòu)化面試常見(jiàn)的五類(lèi)題型，出題不偏，比較常規(guī)，讓每位考生都有話可說(shuō)?？傮w來(lái)看，黑龍江省公務(wù)員面試題型主要呈現(xiàn)三大規(guī)律：

　　1、題型齊全，各有側(cè)重

　　縱觀三年來(lái)黑龍江省公務(wù)員面試真題，教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，黑龍江省面試題型對(duì)于情景處理與應(yīng)變題、綜合分析題、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題、人際關(guān)系題、求職動(dòng)機(jī)與職位匹配性題都有考查，題型偏于傳統(tǒng)，在具體年份上側(cè)重不一，近三年考查的重點(diǎn)都是情景處理與應(yīng)變題、綜合分析和計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類(lèi)試題，特別是情景處理與應(yīng)變題所占的比重較大。

　　2、一道試題考查多種測(cè)評(píng)要素

　　一般而言，一道面試試題只針對(duì)某一測(cè)評(píng)要素而設(shè)計(jì)，因此，試題存在單一化的特點(diǎn)。但在公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈的壓力之下，某些試題會(huì)考查多種測(cè)評(píng)要素。

　　你帶領(lǐng)志愿者去扶貧，志愿者工作方式不對(duì)，給群眾造成了影響，群眾抱怨不愿配合工作，不信任你，并且此時(shí)志愿者也不愿繼續(xù)工作 ，你怎么辦? （2010年5月8日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　名師解讀：這道題看似考查考生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，其實(shí)在考生處理問(wèn)題的過(guò)程中也能反映出其協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力和技巧，一題多考，很有深度。

　　3、題型傳統(tǒng)但仍具特點(diǎn)

　　黑龍江省的題型相對(duì)傳統(tǒng)，但認(rèn)真分析，也能發(fā)現(xiàn)不少地方特點(diǎn)，具體說(shuō)來(lái)包括：

　　第一，情景處理與應(yīng)變類(lèi)：這類(lèi)題型是近幾年考查的重點(diǎn)，出現(xiàn)設(shè)定角色、模擬場(chǎng)景的新趨勢(shì)，考題靈活多變。例如：

　　推行這項(xiàng)政策有很多司機(jī)不滿(mǎn)，來(lái)上訪，領(lǐng)導(dǎo)讓你接待，現(xiàn)在你是工作人員，考官是上訪者，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)演示你如何解決問(wèn)題。（2010年5月7日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　你和小李在單位是同事，但是小李貸款買(mǎi)房，還款壓力大 ，抱怨工資低，上班炒股還做其他工作之外的事情，領(lǐng)導(dǎo)讓你找他談話， 把考官當(dāng)成小李，你現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。（2010年5月8日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　名師解讀：這些題都是現(xiàn)場(chǎng)模擬，在角色和情景都設(shè)定的情形下，觀察考生的實(shí)際工作表現(xiàn)就成為了可能，而這也是黑龍江省面試要求所特別重視的。考生在處理此類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定要注意融入角色，同時(shí)在措辭、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、神態(tài)等方面與角色要求保持一致。

　　第二，綜合分析類(lèi)：這也是黑龍江省公務(wù)員面試考查的重點(diǎn)。綜合分析類(lèi)試題的考查有多種形式，如考查名言警句、哲學(xué)知識(shí)的理解等，但黑龍江省面試中綜合分析類(lèi)題型則更加側(cè)重社會(huì)現(xiàn)象方面的考查，特別是政府政策類(lèi)，具有很強(qiáng)的政策性和時(shí)效性。

　　當(dāng)?shù)卣疄榱税踩芾?，政府決定出資500萬(wàn)給收破爛的人建公寓，引起市民的不滿(mǎn)，你怎么看?（2010年5月9日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　北京市最近實(shí)施對(duì)副處級(jí)干部實(shí)行離婚申報(bào)制度，你對(duì)此有什么看法？（2007年12月24日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　名師解讀：這些題都是考查考生對(duì)政府出臺(tái)政策的看法，從側(cè)面反映出考生的政治思想和政治素質(zhì)，這就要求考生平日多關(guān)注各地時(shí)政，特別是具有全國(guó)性影響的大事件和省內(nèi)熱點(diǎn)事件。

　　第三，計(jì)劃組織與協(xié)調(diào)類(lèi)：多與實(shí)際工作相結(jié)合，越來(lái)越重視實(shí)際工作能力的考查。

　　在露天廣場(chǎng)宣傳稅收政策，開(kāi)一個(gè)稅收宣傳聯(lián)歡晚會(huì)，你從那幾個(gè)方面做好后勤保障？

　　稅收調(diào)研活動(dòng)，你從哪幾個(gè)方面入手?你覺(jué)得重點(diǎn)在哪里？（2010年5月9日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　名師解讀：在公務(wù)員面試試題中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)試題一般被認(rèn)為是可以有效地測(cè)查考生解決工作中具體問(wèn)題能力的題型。公務(wù)員面試圍繞該崗位的突出問(wèn)題、難點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，這樣能更好地反映出考生是否關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域、適合這個(gè)崗位。因此，這類(lèi)題型在黑龍江面試中的比重一直是比較大的。在過(guò)去三年的考試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題一直保持著高頻率出現(xiàn)，而且難度在不斷地加大，具體題目也在不斷地推陳出新。

　　第四，人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類(lèi)：這兩類(lèi)題型在近幾年黑龍江省的考試中不常出現(xiàn)，很少以單獨(dú)的形式進(jìn)行測(cè)查，但在其他的題型中仍會(huì)兼顧考查。人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性是公務(wù)員測(cè)評(píng)要素的重要方面。在初期的結(jié)構(gòu)化面試中，對(duì)于這些要素的考查是不可缺少的一部分，因此，教育專(zhuān)家建議考生在備考時(shí)同樣不能忽視這部分的內(nèi)容。

　　你和小李在單位是同事，但是小李貸款買(mǎi)房，還款壓力大 ，抱怨工資低，上班炒股還做其他工作之外的事情，領(lǐng)導(dǎo)讓你找他談話， 把考官當(dāng)成小李，你現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。（2010年5月8日黑龍江公務(wù)員考試面試真題）

　　某農(nóng)村對(duì)考核農(nóng)村干部的標(biāo)準(zhǔn)有不同的看法，具體有以下四種：思想道德；為人民服務(wù)；  為人民說(shuō)話；工作能力。你同意哪種標(biāo)準(zhǔn)？根據(jù)你同意的標(biāo)準(zhǔn)制定具體的考核辦法？（2007年12月23日黑龍江地市級(jí)部門(mén)面試真題）

　　名師解讀：第一題是情景處理與應(yīng)變類(lèi)試題，但在處理問(wèn)題時(shí)要注意方式方法，協(xié)調(diào)好與同事的關(guān)系，因此這道題也考查了處理人際關(guān)系的能力。第二題是綜合分析題，但從考生的回答中能反映出個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，由此考查考生的思想素質(zhì)是否符合公務(wù)員的基本要求，因此可從側(cè)面考查考生的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配度。

　　從這些題目可以看出，人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)和擬任職位匹配性已經(jīng)融入于情景處理與應(yīng)變、綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題中。所以，教育專(zhuān)家建議考生適當(dāng)掌握有關(guān)人際關(guān)系、職位匹配性的基本知識(shí)，如人際關(guān)系處理的原則、政績(jī)觀、工作態(tài)度、金錢(qián)觀、事業(yè)觀等。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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