行政職業(yè)能力是指從事公務員職業(yè)所應具備的與擬任職位相關的知識與技能。行政職業(yè)能力測驗是對從事行政工作的國家機關工作人員是否具備行政工作能力的一種可能性的測驗和驗證,它是公務員錄用考試當中一門重要的筆試科目。與單純依靠基礎知識的積累為主要方式的測驗有所不同,行政職業(yè)能力測驗在性質上是一種對基本、潛在能力的考試,是對知識的綜合運用能力的測查,要求應試者反應快速、敏捷,因此需要考生長時間的積累和在考前做好各方面的充分準備。本文從2010年國家公務員錄用考試行政職業(yè)能力測驗考情分析、十年行政職業(yè)能力測驗命題變化分析及2010年命題趨勢預測兩部分進行闡述。
一、2010年行政職業(yè)能力測驗考情分析
對于應試者而言,備考2010年行政職業(yè)能力測驗首先應該了解的就是該測驗要考查的是什么的問題。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有對2010年行政職業(yè)能力測驗考情有詳細的了解,才能進行目的性更強、針對性更具體的復習。行政職業(yè)能力測驗是專門用于測查與行政職業(yè)有關的一系列心理潛能的標準化考試。我國的行政職業(yè)能力測驗試卷由人力資源和社會保障部人事考試中心組織有關專家編制的,主要用于國家行政機關招考非行政領導職務工作人員。它主要是通過測量應試者的一系列心理潛能,從而預測其在行政職業(yè)領域內的相應職位上取得成功的可能性。下面我們將從測試內容與考核的素質與能力要素兩方面對行政職業(yè)能力測驗的考情進行分析。
(一)測試內容
行政職業(yè)能力測驗作為想要加入公職人員隊伍的應試者必須面對的第一關,主要測查與公務員職業(yè)密切相關的,且適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的應試者的基本素質和能力要素。主要包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量關系和資料分析五大模塊。題型均為客觀性試題。
1.常識判斷
常識判斷主要考查的是考生所掌握的知識面的廣泛程度。其知識點覆蓋范圍十分廣泛,涉及法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等多方面內容。要通過短時間的突擊復習來提高常識判斷能力的水平是很難的,應試者若想在這一部分有所突破,關鍵要加強平時的學習與積累。
2.言語理解與表達
作為一名公務員,需要具備快速、準確地閱讀、理解文字材料的能力,需要具備靈活、準確、簡練地運用文字材料表達信息的能力。只有準確地理解別人傳達的信息和更好地表達自己的信息,才能保證信息問的順暢流通。言語理解與表達主要考查的是應試者用語言文字進行交流和闡述的能力、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。作為行政職業(yè)能力測驗中的重要組成部分,言語理解與表達的題型已相對成熟,一般包括片段閱讀和選詞填空兩類。具體內容包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
3.判斷推理
判斷推理能力是人類智力的核心部分,它的強弱往往反映一個人對事物本質及事物間聯(lián)系的認知能力的高低。公務員擔負的行政管理工作、所面臨事物間的關系和矛盾十分復雜,要處理好這些復雜的關系,必須具備較強的判斷推理能力。判斷推理試題涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等內容。具體題型一般包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.數(shù)量關系
在高度發(fā)達的現(xiàn)代信息社會中,會有大量的信息要求管理者快速、科學、準確地接受與處理,而這些信息很多都是用數(shù)字來表達或者是與數(shù)字有關的,因此,作為國家公務員只有具備數(shù)學運算的能力,才能勝任現(xiàn)代化的信息管理工作。數(shù)量關系主要測查應試者理解、把握事物問量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。題型主要包括數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種。涉及的知識和所用的材料一般不超過高中范圍甚至大多數(shù)是小學或初中水平,但由于這部分題量較大,多數(shù)應試者沒有十分充裕的時間仔細解題,因此需要應試者在復習時多注重解題的技巧,只有在有限的時間內用盡量簡便的方法選對答案,才能在這一部分取得高分。
5.資料分析
資料分析主要測查應試者對文字資料、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。在現(xiàn)代信息社會中,大量的信息往往是以統(tǒng)計資料的形式反映出來的,要準確地作出決策,必須能對信息進行綜合分析、加工與傳遞,并且能在統(tǒng)計信息中找出“關鍵點”,特別是處于社會中樞位置的國家行政管理機關工作人員必須具備對各種資料進行準確和快速分析的綜合能力。
(二)考核的素質與能力要素
從行政職業(yè)能力測驗所考查的內容來看,從事行政工作的人員應當具備以下基本素質和能力:
1.具備堅定的政治素質
作為一名國家的公職人員,應該具備比一般人員更高的政治素質。盡管不同歷史時期、不同國家對公職人員的要求有所不同,但本質都是一樣的,即要忠于自己的國家,忠于自己的事業(yè),忠于為人民服務。
在當前國情下,對公務員的政治素質有以下三點基本要求:首先,應該具有堅定正確的政治方向,在現(xiàn)階段,就是努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,培養(yǎng)對黨和國家事業(yè)的高度責任感和使命感;其次,具有全心全意為人民服務的思想境界;公務員是國家公仆,必須樹立為人民服務的意識,維護群眾利益,自覺執(zhí)行黨和國家的方針、政策、路線,通過自身形象體現(xiàn)為人民服務的宗旨;再次,應該具有廉潔奉公的政治道德,從事公務員工作,就要堅守廉潔的品行,承擔自己的道德責任和義務,樹立正氣和威嚴。
2.具備綜合知識和較高的思維能力
公務員所面臨的工作是十分復雜和多樣的,需要綜合運用多種學科的知識。思維水平,反映了國家工作人員觀察事物的能力和抓住事物本質的能力。只有具備較高的思維能力.才能真正適應國家公務員工作。
3.具備解決各種矛盾的能力
作為一名國家工作人員,在日常的工作生活中,經(jīng)常會遇到各種各樣的矛盾和問題。具備豐富的理論知識固然重要,但若不能很好地利用理論來解決現(xiàn)實中實際存在的矛盾、問題,仍無法勝任國家行政管理這項繁重的工作.更談不上真正做到為人民服務的工作宗旨。所以必須學會用科學的方法解決問題,提高應變能力。
4.具備一定的管理能力和寫作能力
管理能力和寫作能力是國家工作人員應具備的基本能力。公務員需承擔的工作越繁重,管理的能力越重要,科學管理是提高效率的重要基礎。寫作能力主要是指對所從事的工作不但應具備口頭表達能力,還應該學會文字表達能力,學會能用書面的形式把學習、工作的情況和思想收獲進行系統(tǒng)地歸納和綜合,這樣才能提高自己的精神收獲.才能發(fā)揮公文寫作的工具性作用。
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