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2020年環(huán)境影響評(píng)價(jià)師考試馬上就要考試,很多考生還有部分知識(shí)點(diǎn)實(shí)在是記不住,我們一直強(qiáng)調(diào)理解記憶,一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,但是不排除有那么一部分知識(shí)點(diǎn),就算是理解了也不大好記,那么應(yīng)該怎么辦呢?
一、確保學(xué)習(xí)空間干凈整潔
在學(xué)習(xí)的情況下,把桌面整理的干凈整潔,那樣對(duì)提升學(xué)習(xí)興趣有挺大的協(xié)助,比如:假如在辦公室桌子上擺上報(bào)刊,現(xiàn)磨咖啡等,那大家剛坐著能馬上開始工作嗎?我肯定是先看一下報(bào)刊喝杯現(xiàn)磨咖啡,那時(shí)間很快就過去了!
二、模糊不清的記憶要常?;貞?/strong>
常?;貞浺簿褪欠D(zhuǎn)學(xué)習(xí)的定義,我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)完一章的內(nèi)容后,抽出來一段時(shí)間閉上眼想一下這一章都講了哪些內(nèi)容,什么是重中之重,關(guān)鍵的知識(shí)要點(diǎn)都把握了沒有,那樣能夠隨時(shí)隨地檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效率,是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的方法。
三、聯(lián)想記憶
說白了聯(lián)想記憶力便是在日常生活和工作上去運(yùn)用書上學(xué)得的專業(yè)知識(shí),利用課程內(nèi)容極強(qiáng)的應(yīng)用型,根據(jù)這類特性用教過的專業(yè)知識(shí)剖析身旁中出現(xiàn)的實(shí)例,利用具體實(shí)例中的運(yùn)用來了解自身所教的專業(yè)知識(shí),利用聯(lián)想記憶法,不但記住了書籍所涉及到的專業(yè)知識(shí),也是記住了經(jīng)典案例,那樣記憶力通常比讀死書要非常容易的多。
四、段落關(guān)鍵詞法
在記憶一個(gè)文章段落的情況下,可以找出在其中的關(guān)鍵詞,這一關(guān)鍵詞是有特定的技巧的,比如:你可以找比較敏感的詞,可以是形容詞,是修飾詞,還是專有名詞,總而言之,找出規(guī)律性來,隨后將這種關(guān)鍵詞再取楷音,串連成一個(gè)語句,那樣你記憶就能更便捷了。
記憶力和每一個(gè)人的的自身能力有一定的關(guān)系,但是不存在“我不行”、“我記不住”的情況,有的考生必須比平常人更努力更勤奮才能夠,好在時(shí)間還算不晚,有沒有記住的知識(shí)點(diǎn),近幾天就多提升一些,爭得盡早記住!
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