發(fā)表時間:2010/2/27 10:46:07 來源:中大網(wǎng)校
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66.某企業(yè)發(fā)生了一起工傷事故。政府勞動保障機(jī)關(guān)的監(jiān)察部門來人調(diào)查。找到受傷者并讓其按事故發(fā)生的時間順序講述事故發(fā)生經(jīng)過。這種敘述方法是()。
A.倒敘
B.補(bǔ)敘
C.插敘
D.順敘
67.寫作材料的選擇,從根本上說是依據(jù)主題需要來決定對材料的()。
A.取舍
B.加工
C.積累
D.?dāng)U展
68.提出問題,并且設(shè)定問題的若干個答案。由被調(diào)查者對設(shè)定的答案進(jìn)行選擇的調(diào)查方法稱為()調(diào)查法。
A.描述型
B.目標(biāo)型
C.正誤型
D.序數(shù)型
69.()是目前市場上人力資源配置的基本原則。
A.要素有用的原則
B.降低成本的原則
C.雙向選擇的原則
D.德才兼?zhèn)涞脑瓌t
70.企業(yè)組織的層次與管理幅度的關(guān)系是管理幅度越小,管理的層次()。
A.越少
B.越多
C.可能多也可能少
D.不變
71.在工作豐富化過程中,應(yīng)考慮的因素有()。
A.多樣化和任務(wù)的整體性
B.多樣化和任務(wù)的協(xié)調(diào)性
C.趣味性和任務(wù)的整體性
D.多樣化和任務(wù)的趣味性
72.企業(yè)各部門對員工的補(bǔ)充需求量主要包括()。
A.由于實(shí)際發(fā)展所需增加的人員和由于"自然減員"所需補(bǔ)充的人員
B.由于實(shí)際發(fā)展所需增加的人員和由于經(jīng)濟(jì)性裁員后需要增加的人員
C.由于經(jīng)濟(jì)性裁員后需要增加的人員以及"自然減員"所需補(bǔ)充的人員
D.由于勞動力價格下降所增加的人員以及經(jīng)濟(jì)性裁員后所要增細(xì)的人員
73.()是人員招聘的前提條件之一。
A.工作崗位分類
B.工作崗位分析
C.工作崗位評價
D.工作崗位設(shè)計(jì)
74.一個組織中能級最低的層次是()。
A.決策層
B.操作層
C.執(zhí)行層
D.管理層
75.在面試的準(zhǔn)備階段,不需要()。
A.確定面試的目的
B.選擇面試的類型
C.設(shè)計(jì)面試的問題
D.提出面試的預(yù)算
76.()要求在人與事的配置過程中,崗位工作要求滿負(fù)荷,又要符合人的生理心理要求。
A.能位對應(yīng)的原理
B.彈性冗余的原理
C.動態(tài)適應(yīng)的原理
D.互補(bǔ)增值的原理
77.問卷調(diào)查法的主要特點(diǎn)是()。
A.范圍廣、速度快、費(fèi)用低
B.范圍廣、速度快、費(fèi)用高
C.范圍小、速度快、費(fèi)用低
D.范圍小、速度慢、費(fèi)用低
78.招聘的收益——成本比等于()。
A.新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘直接成本
B.新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘單位成本
C.新老員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘總成本
D.新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘總成本
79.在應(yīng)聘人員較多的情況下,為了在短時間內(nèi)篩選一部分人員最好采用()。
A.公文處理模擬法
B.筆試
C.決策模擬競賽法
D.面試
80.()屬于假設(shè)式的提問方式。
A.如果你處于這樣的情況,你將怎么做?
B.你的意思是這樣的嗎?
C.你曾經(jīng)干過銷售工作嗎?
D.你認(rèn)為這樣做對嗎?
81.在面試過程中。為了緩解緊張的氣氛,消除應(yīng)聘者的心理壓力,面試開始時,應(yīng)采用()的提問方式。
A.假設(shè)式
B.清單式
C.開放式
D.舉例式
82.()是經(jīng)過多年的實(shí)踐得以充實(shí)完善,并被證明是很有效的管理干部測試方法。
A.公文處理模擬法
B.即席發(fā)言
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.角色扮演
83.在面試過程中,情景模擬中的組織能力測試側(cè)重于考察()。
A.部門利益協(xié)調(diào)能力、沖突處理能力、行政工作處理能力
B.會議主持能力、部門利益協(xié)調(diào)能力、行政工作處理能力
C.會議主持能力、部門利益協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
D.沖突處理能力、會議主持能力、部門利益協(xié)調(diào)能力
84.通過計(jì)算()可以分析招聘信息發(fā)布的情況。
A.招聘單價
B.應(yīng)聘比例
C.招聘完成比例
D.錄用比例
85.在企業(yè)大規(guī)模投入培訓(xùn)資源之前,可通過()評價部分受訓(xùn)者所獲得的收益。
A.階段性培訓(xùn)
B.實(shí)驗(yàn)性培訓(xùn)
C.周期性培訓(xùn)
D.輔助性培訓(xùn)
86.現(xiàn)在的企業(yè)越來越將培訓(xùn)看作是一種()手段。
A.激勵
B.獎勵
C.福利
D.人員選拔
87.()是整個課程設(shè)計(jì)過程中的一個實(shí)質(zhì)性階段。
A.課程實(shí)施
B.課程安排
C.課程規(guī)劃
D.課程評價|中大網(wǎng)校收集整理
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