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2011年人力資源管理師考試要點(diǎn)及題型分析(8)

發(fā)表時(shí)間:2010/12/29 20:02:37 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

人力資源師考試培訓(xùn)-2011年人力資源管理師考試要點(diǎn)及題型分析

培訓(xùn)效果評(píng)估的作用和內(nèi)容:

★培訓(xùn)前:

1、作用:(多選)

(1)保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性;(2)確保培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際需求的合理銜接;

(3)幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置(4)保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性

2、評(píng)估的內(nèi)容:

(1)培訓(xùn)需求整體評(píng)估(2)培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)、技能和工作態(tài)度評(píng)估

(3)培訓(xùn)對(duì)象工作成效及行為評(píng)估(4)培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)估

★培訓(xùn)中:(多選)

1、作用:

(1)保證培訓(xùn)活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行(2)培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整

(3)找出不足,進(jìn)行改進(jìn),發(fā)現(xiàn)新需求,為新培訓(xùn)提供依據(jù)。

(4)過(guò)程監(jiān)測(cè)和評(píng)估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實(shí)際效果

2、評(píng)估的內(nèi)容:

(1)培訓(xùn)活動(dòng)參與狀況監(jiān)測(cè)

(2)培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)測(cè)

(3)培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果監(jiān)測(cè)評(píng)估

(4)培訓(xùn)環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)估

(5)機(jī)構(gòu)和人員監(jiān)測(cè)評(píng)估

★培訓(xùn)后:

1、作用:

(1)對(duì)效果進(jìn)行正確合理的判斷了解是否達(dá)到原定的目標(biāo);
(2)培訓(xùn)人員的技能和行為的改變與培訓(xùn)是否有關(guān)第;

(3)檢查費(fèi)用效益,合理配置資金;

(4)可以較客觀的培訓(xùn)者的工作;

(5)可以為管理者決策提供所需的信息。

2、評(píng)估的內(nèi)容:

(1)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成的情況評(píng)估;

(2)培訓(xùn)效果效益綜合評(píng)估;

(3)培訓(xùn)工作者的工作績(jī)效評(píng)估;

撰寫(xiě)培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告

1、評(píng)估報(bào)告的撰寫(xiě)要求

①注意接受調(diào)查的受訓(xùn)者的代表性,避免因調(diào)查樣本缺少代表性而作出不充分的歸納

②要盡量實(shí)事求是切忌過(guò)分美化和粉飾評(píng)估結(jié)果

③必須觀察培訓(xùn)的整體效果以免以偏概全

④必須以一種圓熟的方式論述培訓(xùn)結(jié)果中的消極方面,避免打擊有關(guān)培訓(xùn)人員的積極性。

⑤當(dāng)評(píng)估方案持續(xù)一年以上時(shí)間時(shí),評(píng)估者需要作中期評(píng)估報(bào)告。

⑥要注意報(bào)告的文字表述與修飾。撰寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的步驟:

1. 導(dǎo)言

2. 概述評(píng)估實(shí)施的過(guò)程

3. 闡明評(píng)估結(jié)果

4. 解釋、評(píng)論評(píng)估結(jié)果和提供參考意見(jiàn)

5. 附錄

6. 報(bào)告提要

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(責(zé)任編輯:)

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