單項選擇題
1．參加培訓后如果出現(xiàn)違約的補償條款一般要在(    )中明確。
    A．培訓服務協(xié)約條款
    B．培訓服務制度條款
    C. 培訓風險管理制度
    D．培訓獎懲制度
2．企業(yè)進行培訓的最終目的是(  )。
    A．員工的技能的提高
    B．企業(yè)績效的提高
    C. 員工行為的改變
    D．企業(yè)文化的形成
3．培訓評估目的大多是為了(  )。
    A．關(guān)注培訓參加情況
    B．對參加平常的培訓效果的評估
    C．關(guān)注參加培訓人員的學習態(tài)度
    D．提高培訓管理水平
4．企業(yè)防范培訓風險，可根據(jù)(  )考慮培訓成本的分攤與補償。
    A．利益獲得原則
    B．利益補償原則
    C. 利益分攤原則
    D．利益均等原則
5．適用于晉升前人際關(guān)系訓練的培訓方法是(    )。
    A．拓展訓練
    B．敏感性訓練法
    C．管理者培訓
    D．特別任務法
6．在根據(jù)組織需要確定培訓需求和培訓對象時，(    )不是必須要考慮的。
    A．反映組織未來要求的人事計劃
    B．營造有利于培訓成果轉(zhuǎn)換的組織培訓氣候
    C. 部門現(xiàn)在有效運作所需要的知識、技能和能力
    D．改善組織氣氛與個體滿意度
7．以下關(guān)于培訓對象確定原則的說法錯誤的是(  )。
    A．要給最需要的時候選最需要的人進行培訓
    B．培訓要根據(jù)崗位的要求以及在組織中的重要性選擇合適的人員
    C. 培訓既要體現(xiàn)企業(yè)的需要，同時也要考慮員工個人的愿望
    D．培訓要盡量節(jié)省成本
8．(  )不能通過培訓的方式解決。
    A．企業(yè)中企業(yè)文化的形成和人際關(guān)系的改善
    B．員工工作方法的提高
    C．員工對企業(yè)的薪酬和福利的不滿
    D．企業(yè)管理水平的提高
9．在分析培訓需求、選擇培訓對象時，要注重(    )。
    A．員工的個人需要
    B．組織需要
    C．員工的個人需要與組織需要的有機結(jié)合
    D．企業(yè)發(fā)展需要
10．以下關(guān)于培訓需求的說法錯誤的是(  )。
    A．培訓需求反應的是企業(yè)要求具備的理想狀態(tài)和現(xiàn)實狀態(tài)之間的差距
    B．培訓需求就是判斷是否需要培訓以及培訓內(nèi)容的一種活動或過程
    C. 培訓需求分析的基本目標就是確認差距
    D．培訓需求分析主要從組織的角度出發(fā)
11．講義法屬于與(  )培訓相適應的培訓方法。
    A．技能
    B．知識
    C．創(chuàng)造性
    D．解決問題能力
12．(    )適用于管理人員或技術(shù)人員了解專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向或當前熱點問題等方面知識的傳授。
    A．研討法
    B．專題講座法
    C．講授法
    D．工作指導法
13．為了給有發(fā)展前途的中層管理人員提供分析全公司范圍內(nèi)經(jīng)驗和問題的培訓方法是(    )。
    A．特別任務法
    B．個別指導法
    C．工作輪換法
    D．工作指導法
14．以下不屬于以掌握技能為目的的實踐性培訓方法的是(    )。
    A．案例研究法
    B．工作指導法
    C．T作輪換法
    D．特別任務法
15．產(chǎn)業(yè)界最為普遍的培訓中低層管理人員掌握管理的基本原理、知識，提高管理的能力的培訓方法是(  )。
    A．管理者訓練
    B．案例研究法
    C．敏感性訓練法
    D．頭腦風暴法
16．(    )以外化型體能訓練為主，用于提高人的自信心，培養(yǎng)把握機遇、抵御風險的心理素質(zhì)，保持積極進取的態(tài)度，培養(yǎng)團隊精神等。
    A．行為模仿法
    B．角色扮演法
    C．敏感性訓練法
    D．拓展訓練
17．以下關(guān)于企業(yè)培訓規(guī)劃的說法錯誤的是(  )。
    A．企業(yè)培訓規(guī)劃分成截然不同的部分，培訓設(shè)計者必須嚴格按照其中的步驟進行操作
    B．最可靠的培訓需求分析基于實證性的數(shù)據(jù)，并在此基礎(chǔ)上決定是否真正地需要培訓
    C．在培訓規(guī)劃中的工作分析就是任務分析，指不同的工作對培訓提出的要求
    D．培訓規(guī)劃設(shè)計最終要對培訓的結(jié)果進行評價
18．培訓規(guī)劃設(shè)計最終要對培訓的結(jié)果進行評價。因而，在陳述目標之后，設(shè)計者要(    )。
    A．制定培訓策略
    B．設(shè)計測驗
    C．設(shè)計培訓內(nèi)容
    D．實驗
19．(  )不屬于培訓課程設(shè)計的基本原則。
    A．符合培訓對象的差異性
    B．符合企業(yè)培訓的基本目標
    C．一符合成人學習者的認知規(guī)律
    D．符合企業(yè)和學習者的需求
20.在培訓的過程中可以印刷一些書面材料，其中包括課程大綱、思考題和學員問卷調(diào)查表等，這種印刷材料稱之為(  )。
    A．學員手冊
    B．崗位指南
    C. 培訓者指南
    D．工作任務表
21.作為一種以結(jié)果為基礎(chǔ)的評估方法，培訓評估實施要完成的第一步是(  )。
    A．選擇評估方法
    B.決定評估策略
    C.進行需求分析，暫定評估目標
    D．估算開發(fā)和實施培訓項目的成本／收益
22．在培訓評估中，心得報告與文章發(fā)表可以用來進行(    )。
    A．反應評估
    B．學習評估
    C．行為評估
    D．結(jié)果評估
23.企業(yè)的主管在本部門的小王就讀MBA期間經(jīng)常與小王溝通，并及時記錄小王把學到的知識在工作上應用的典型事件，這種培訓評估為(  )。
    A．反應評估
    B．學習評估
    C. 行為評估
    D．結(jié)果評估
24．在培訓過程中，培訓評估的意義主要體現(xiàn)在(  )上。
    A．培訓前評估
    B．培訓中評估
    C．培訓后評估
    D．全程評估
25．以下關(guān)于培訓的說法錯誤的是(  )。
    A．為了防止員工培訓后跳槽，企業(yè)應該和員工簽訂培訓協(xié)議
    B．假如培訓后企業(yè)由于培訓經(jīng)濟效益有所增長，則說明培訓是有效益的
    C．企業(yè)培訓的最終目的是提高企業(yè)的績效
    D．培訓評估對全部培訓項目都適用
26.為了企業(yè)將來發(fā)展的需要，企業(yè)擇優(yōu)給一批技術(shù)骨干做今后本行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢的培訓，這種類型的培訓屬于(  )。
    A．技術(shù)完善性培訓
    B．前瞻性培訓
    C. 技術(shù)提高性培訓
    D．綜合素質(zhì)培訓 來源:中大網(wǎng)校-人力資源師考試

責編:yougu  糾錯

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