發(fā)表時(shí)間:2010/2/27 10:46:07 來源:中大網(wǎng)校
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二級(jí)考試題型主要有理論知識(shí)科目的單選題和多選題,操作技能科目的改錯(cuò)題、簡(jiǎn)答題和案例分析題,具體詳見下表:
卷冊(cè) |
模塊 |
題型 |
數(shù)量 |
單題 分?jǐn)?shù) |
合計(jì) 分值 |
考試 時(shí)間 |
知識(shí)共100分 |
道德 |
知識(shí)題 |
16 |
1 |
10 |
150分(上午) (8:30-10:00) |
個(gè)人情況表述 |
9 |
1 |
理論 |
單選 |
60 |
1 |
90 |
多選 |
40 |
1 |
操作技能共100分 |
三種 題型 |
改錯(cuò) |
2 |
5 |
10 |
120分鐘(上午) (10:30-12:30) |
簡(jiǎn)答 |
3 |
10 |
30 |
案例分析 |
3 |
20 |
60 |
單選題的出題視角主要包括: 基本概念:主要是指各種概念、定義的內(nèi)涵
基本觀點(diǎn):主要是指常識(shí)性的,比較重要的觀點(diǎn)。
相近概念:一些相近(并列)的概念,內(nèi)涵差別不十分明顯,其外延也不易區(qū)別,容易“張冠李戴”的詞與句。
答題要求: 請(qǐng)從四個(gè)備選答案中選擇1個(gè)正確答案,將正確答案前的字母填到題目中的括號(hào)內(nèi)。多選、漏選或誤選均不得分 。
例1:( )是指勞動(dòng)法律規(guī)范在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系過程中所形成的勞動(dòng)者與用人單位之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。(三級(jí))
(A)勞動(dòng)法律關(guān)系
(B)勞動(dòng)合同關(guān)系
(C)勞動(dòng)行政關(guān)系
(D)勞動(dòng)雇傭關(guān)系
分析: 正確答案是A。這類題目主要考察考生對(duì)基本概念的掌握,比較直觀,一般通過排除法就可得到答案。
例2:( )是第一級(jí)評(píng)估,它易于進(jìn)行是最基本、最普遍的評(píng)估方式。(二級(jí))
(A)反應(yīng)評(píng)估
(B)學(xué)習(xí)評(píng)估
(C)行為評(píng)估
(D)結(jié)果評(píng)估
分析: 正確答案是A。這類題目考察的是考生對(duì)培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)估的順序或重要性的掌握。所以考生要除了要掌握四級(jí)評(píng)估之外,還要了解各級(jí)評(píng)估的特點(diǎn)。
多選題的出題視角主要包括: 基本概念的外延,這是主要的題目來源之一;包含于一個(gè)命題中的并列從屬項(xiàng),多見于一些并列的“性質(zhì)”,“方法”等。
答題要求: 在每小題得五個(gè)備選答案中,選出一至五個(gè)正確得答案,并將正確答案得序號(hào)分別填在題干得括號(hào)中,多選,少選、錯(cuò)選均不得分。
例1:崗位勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容包括( )。(三級(jí))
(A)時(shí)間規(guī)則
(B)行為規(guī)則
(c)組織規(guī)則
(D)費(fèi)用規(guī)則
(E)協(xié)作規(guī)則
分析: 正確答案是ABCE。該知識(shí)點(diǎn)除了要求考生要掌握崗位規(guī)范的主要內(nèi)容(崗位勞動(dòng)規(guī)則、定員定額標(biāo)準(zhǔn)、崗位培訓(xùn)規(guī)范和崗位員工規(guī)范)外,還要求考生要掌握上述這些內(nèi)容的二級(jí)知識(shí)目錄,詳見教材P4—5頁。所以考生要記憶好這些基本知識(shí)點(diǎn)。
例2:對(duì)薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析時(shí)可以采取的方法有( )。(二級(jí))
(A)數(shù)據(jù)排列法
(B)頻率分析法
(C)回歸分析法
(D)離散分析法
(E)圖表分析
分析: 正確答案是ABCDE。考生在作答該類選擇題時(shí),一定要先審清楚題目的關(guān)鍵字眼,本題比較簡(jiǎn)單,只要記住了教材上的6種方法(數(shù)據(jù)排列法、頻率分析法、回歸分析法、離散分析法、圖表分析和趨中趨勢(shì)分析法)就可以得出正確答案,但通常像“結(jié)果評(píng)估的缺點(diǎn)包括( ):(A)需要較長(zhǎng)的時(shí)間 (B)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)少.評(píng)估技術(shù)不完善 (c)多因多果,只能做定性方面的分析 (D)多因多果.簡(jiǎn)單的數(shù)字對(duì)比意義不大 (E)必須取得管理層的臺(tái)作。否則無法拿到相關(guān)數(shù)據(jù)”這類的考題出現(xiàn)的頻率會(huì)多些,所以要求考生要理解記憶教材中的知識(shí)點(diǎn),而并非單純地死記硬背。
(責(zé)任編輯:)
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