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人力資源管理人力資源考試模擬試題(三)

發(fā)表時(shí)間:2010/2/27 10:46:07 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
一、 單項(xiàng)選擇(每題1分,共60分)
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1、從勞動(dòng)的角度講,并不是所有與勞動(dòng)有關(guān)系的社會(huì)關(guān)系都是勞動(dòng)法調(diào)整的對(duì)象,勞動(dòng)法制調(diào)整其中特定的一部分,即勞動(dòng)者因參加社會(huì)勞動(dòng)而與所屬的企事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)以及(      )等用人單位之間所發(fā)生的那一部分勞動(dòng)關(guān)系。
A、用人單位
B、非營(yíng)利性組織
C、社會(huì)團(tuán)體
D、營(yíng)利性組織
2、勞動(dòng)力資源的宏觀配置,是指社會(huì)勞動(dòng)力在全社會(huì)范圍內(nèi)(      )之間的配置:
A、經(jīng)濟(jì)區(qū)域
B、用人單位
C、行政區(qū)域
D、不同國(guó)家
3、狹義的勞動(dòng)爭(zhēng)議,是指員工與用人單位之間關(guān)于勞動(dòng)關(guān)系、(    )的爭(zhēng)議,在多數(shù)情況下,勞動(dòng)爭(zhēng)議是針對(duì)狹義而言。
A、勞動(dòng)合同
B、行政關(guān)系
C、勞動(dòng)報(bào)酬
D、勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)
4、下列人力資源規(guī)劃工作的目標(biāo)中,錯(cuò)誤的是(     ):
A、充分利用現(xiàn)有人力資源
B、減少企業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)對(duì)外部招聘的依賴性
C、能夠預(yù)測(cè)企業(yè)組織中潛在的人員過(guò)?;蛉肆Σ蛔?
D、推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)。
5、工作分析包括五個(gè)階段,而貫穿五個(gè)階段的,是(       ):
A、運(yùn)行控制
B、計(jì)劃階段
C、分析階段
D、描述階段
6、在招聘工作中,由于招聘工作不慎,造成必須重新招聘,這樣的費(fèi)用我們稱之為(     ):
A、重置費(fèi)用
B、新聘費(fèi)用
C、機(jī)會(huì)成本
D、再招聘費(fèi)用
7、當(dāng)員工的勞動(dòng)合同時(shí)間低于2年而多于1年時(shí),試用期最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)(      ):
A、6個(gè)月
B、3個(gè)月
C、1個(gè)月
D、15天

 人力資源考試模擬試題(三)參考答案



12、按照勞動(dòng)法以及配套規(guī)章的規(guī)定,集體勞動(dòng)合同簽訂以后,應(yīng)當(dāng)在(    )日內(nèi)由企業(yè)一方將集體合同一式三分既說(shuō)明報(bào)送勞動(dòng)行政部門審查。
A、3
B、7
C、15
D、30
13、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)中,用人單位的代表不能超過(guò)委員會(huì)成員總數(shù)的(     ),調(diào)解委員會(huì)主任由工會(huì)代表?yè)?dān)任。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5
14、勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生以后,當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成,當(dāng)事人一方要求仲裁的,可以向(       )申請(qǐng)仲裁。
A、勞動(dòng)行政關(guān)系管理部門
B、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)
C、人民法院
D、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)
15、當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起(      )天內(nèi)提出仲裁申請(qǐng),如果當(dāng)事人申請(qǐng)過(guò)企業(yè)調(diào)解程序,調(diào)節(jié)期間可以扣除,申訴時(shí)效從調(diào)節(jié)結(jié)束之日起繼續(xù)計(jì)算。
A、15
B、30
C、45
D、60
16、 從事任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都需要一定的要素前提,所以,研究(     )就成為勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本任務(wù)和重要起點(diǎn)。
A、生產(chǎn)要素
B、經(jīng)濟(jì)要素
C、經(jīng)營(yíng)要素
D、勞動(dòng)要素
17、 從宏觀角度著眼,全面研究勞動(dòng)力供給,更為重要,因?yàn)楹暧^勞動(dòng)力供給狀況,從一定意義上將決定了(     )的基本格局。
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
C、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D、社會(huì)就業(yè)

 人力資源考試模擬試題(三)參考答案


18、農(nóng)民、小生產(chǎn)者、小零售商等在經(jīng)濟(jì)狀況不景氣、就業(yè)嚴(yán)重困難的情況下,難以進(jìn)入市場(chǎng)與他人競(jìng)爭(zhēng),只能困守在自己的崗位上,從事極低工資的勞動(dòng),經(jīng)濟(jì)上稱之為(     ):
A、潛在性失業(yè)
B、隱蔽性失業(yè)
C、不充分就業(yè)
D、在職失業(yè)
19、求職人員在社會(huì)上尚有一定的就業(yè)崗位時(shí),不愿意到該崗位上去工作,而要等待更好的職業(yè),經(jīng)濟(jì)上稱之為(     )。
A、總量性失業(yè)
B、結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C、選擇性失業(yè)
D、摩擦性失業(yè)
20、最廣義的勞動(dòng)力市場(chǎng),除了具有交換場(chǎng)所、交換關(guān)系的含義以外,還反映了一種機(jī)制,即對(duì)(      )進(jìn)行引導(dǎo),促進(jìn)勞動(dòng)要素配置實(shí)現(xiàn)的機(jī)制。
A、勞動(dòng)就業(yè)
B、供求雙方
C、勞動(dòng)力市場(chǎng)
D、就業(yè)趨勢(shì)
21、開展就業(yè)培訓(xùn)是各國(guó)解決失業(yè)問題的通行做法,我國(guó)實(shí)行的是(     )的政策。
A、免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)
B、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
C、先培訓(xùn)后就業(yè)
D、企業(yè)與社會(huì)共同負(fù)擔(dān)培訓(xùn)
22、英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾提出了均衡價(jià)格工資論,這是一種(    )的市場(chǎng)決定理論。
A、勞動(dòng)關(guān)系
B、工資
C、收入分配
D、勞動(dòng)力
23、最低工資,市政府根據(jù)一定時(shí)期的社會(huì)收入水平與物價(jià)水平而規(guī)定的保證勞動(dòng)者基本生活需要的工資,它的確定,要考慮三個(gè)因素,即勞動(dòng)者基本生活消費(fèi)費(fèi)用、(     )、平均贍養(yǎng)人口的基本生活費(fèi)用。
A、最低生存費(fèi)用
B、最低水平的教育培訓(xùn)費(fèi)用
C、最低家庭維持費(fèi)用
D、家庭成員費(fèi)用
24、勞動(dòng)政策是指國(guó)家在不同時(shí)期所確定的有關(guān)勞動(dòng)工作方面的政策,包括各項(xiàng)方針、原則和指導(dǎo)思想等,它是(     )的重要依據(jù)。
A、勞動(dòng)立法
B、勞動(dòng)行政
C、勞動(dòng)監(jiān)察
D、勞動(dòng)管理
25、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的空間標(biāo)準(zhǔn),是指被調(diào)查單位應(yīng)該在(      )接受調(diào)查。
A、什么時(shí)間
B、什么地點(diǎn)
C、什么區(qū)域
D、什么單位
以上1-25題共二十五分,為基礎(chǔ)知識(shí)部分,來(lái)自《基礎(chǔ)知識(shí)》教材
26、信息分析的重要內(nèi)容之一就是對(duì)所搜集的信息進(jìn)行(    ),其主要標(biāo)準(zhǔn)是信息員的可靠性和資料本身的可靠性。
A、評(píng)級(jí)
B、定級(jí)
C、標(biāo)準(zhǔn)化
D、規(guī)范化
27、人力資源規(guī)劃作為人力資源管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性活動(dòng),其核心部分包括人力資源需求預(yù)測(cè)、人力資源供給預(yù)測(cè)和(      )三項(xiàng)工作。
A、供需綜合平衡
B、配置平衡
C、配置與發(fā)展預(yù)測(cè)
D、戰(zhàn)略目標(biāo)平衡
28、員工職業(yè)道德教育計(jì)劃,屬于一下那個(gè)規(guī)劃范疇(     )。
A、戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
B、組織人事規(guī)劃
C、制度建設(shè)規(guī)劃
D、員工開發(fā)規(guī)劃

 人力資源考試模擬試題(三)參考答案


29、人力資源重置成本是指企業(yè)為(      )目前正在使用中的人才所必須付出的代價(jià),包括現(xiàn)有人員離去而導(dǎo)致的企業(yè)損失以及為獲得與之相應(yīng)的替代人員所發(fā)生的人員招募、選拔、錄用、安置等一系列的活動(dòng)必需付出的經(jīng)費(fèi)與人力
A、置換
B、配置
C、招聘
D、競(jìng)聘
以上26-29題共四分,為人力資源規(guī)劃內(nèi)容
30、人力資源管理的根本任務(wù)合理配置并使用人力資源,提高人力資源的(     ):
A、管理效率
B、管理水平
C、投入產(chǎn)出比
D、應(yīng)用能力
31、人盡其才、用其所長(zhǎng)鄧所表示的意思,反映的是人力資源招聘工作原則中的(     ):
A、雙向選擇原則
B、公平公正原則
C、確保質(zhì)量原則
D、效率優(yōu)先原則
32、人與工作的不適應(yīng)是絕對(duì)的,是應(yīng)是相對(duì)的,只有不斷調(diào)整人與工作的關(guān)系,才能達(dá)到重新適應(yīng),這說(shuō)明了人員招聘與配置中的(     )原理。
A、彈性冗余原理
B、互補(bǔ)增值原理
C、動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理
D、能位對(duì)應(yīng)原理
33、問卷調(diào)查表的設(shè)計(jì)可以分為開放式和封閉式兩種,在開放式的問卷調(diào)查表中,工作執(zhí)行者可以(    ):
A、自由回答所提問題
B、從答案中選擇合適的答案
C、給出自己的正誤判斷
D、多項(xiàng)選擇結(jié)果
34、對(duì)于同一個(gè)單位來(lái)說(shuō),招聘不同的人員所使用的招聘申請(qǐng)表一般(    ):
A、是不一樣的
B、是相同的
C、不確定
D、標(biāo)準(zhǔn)的
35、獵頭公司也是招聘的可選渠道之一,它一般是企業(yè)招聘(     )的主要渠道之一。
A、秘書
B、高級(jí)人才
C、人力資源經(jīng)理
D、普通員工
36、在面試活動(dòng)中,面試考官一般始終處于主動(dòng)狀態(tài),所以,在進(jìn)行面試時(shí),除了要考慮達(dá)成自己的面試目標(biāo)以外,還要(     ):
A、記錄面試者的各種信息
B、幫助面試者達(dá)到其自身的面試目標(biāo)
C、雙方進(jìn)行深入的溝通
D、明確是否已經(jīng)聘用
以上30-36題共七分為招聘與配置內(nèi)容
37、下面的描述中,不是培訓(xùn)需求分析的指導(dǎo)方針是(    ):
A、審查一致性和準(zhǔn)確性
B、使用所有相關(guān)信息與數(shù)據(jù)
C、保守個(gè)人信息與數(shù)據(jù)的秘密
D、科學(xué)進(jìn)行分析
E、盡量使用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法
38、培訓(xùn)收益一般為(     ),如培訓(xùn)的實(shí)施可能降低

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