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急救護理管理要求規(guī)范
急救護理管理要求規(guī)范:護理人員的職業(yè)道德教育;強護理人員的責任心、事業(yè)心;不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平;健全各種急重癥病人的搶救預案。
一、護理人員的職業(yè)道德教育
通過護理倫理學和護理道德教育使護士把握護理道德規(guī)范要求,并按規(guī)范的要求開展護理工作,在護理道德中從他律走向自律,將社會護理道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的護理道德品質(zhì)。
二、加強護理人員的責任心、事業(yè)心
康復療養(yǎng)科的護士,不僅應(yīng)完成注射、發(fā)藥等日常工作,而且應(yīng)更關(guān)心療養(yǎng)員的生活、使他們在療養(yǎng)期間心情愉快,運動適量,同時密切觀察病情變化,及早發(fā)現(xiàn)某些疾病的不良預兆,以便及時治療,防止病情發(fā)展,減少發(fā)病率,降低猝死率。
三、不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平
有計劃地學習危重疾病醫(yī)學理論知識、熟練掌握各項急救護理技術(shù)操作并熟悉監(jiān)護常規(guī)儀器的使用。不定期地組織護理人員去急救中心學習或定期進行急救模擬訓練,以便提高處理緊急情況的應(yīng)變能力。
四、健全各種急重癥病人的搶救預案
針對不同的突發(fā)病,如青霉素過敏性休克、心跳驟停、急性心肌梗塞、心律失常、腦出血、各種中毒等,都應(yīng)有完整的診斷要點、急救措施、注意事項及搶救程序示意圖、對危重典型病例的急救應(yīng)給予登記,以便終結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,指導今后工作。
護理人員分級管理
護理人員管理是醫(yī)院工作的主要內(nèi)容,可對護理人員進行分級管理。
護理部主要對護士長進行監(jiān)督和管理,特別重視新上崗的護士長的培訓和成長。護士長重點管理科室的技術(shù)骨干、新參加工作人員、責任心不強人員。
護士長根據(jù)不同人員特點安排班次,合理應(yīng)用人力資源。
①技術(shù)骨干。
其業(yè)務(wù)精、技術(shù)強,是科室的領(lǐng)頭人,對整個科室的發(fā)展起關(guān)鍵作用。將這部分人員安排在重要崗位,負責科室的主要工作任務(wù),同時鼓勵她們對年輕人員進行傳、幫、帶,以帶動全科工作。
②新參加工作人員及容易發(fā)生差錯的人員。
她們?nèi)鄙俟ぷ鹘?jīng)驗,缺乏鍛煉或責任心不強,護士長安排高年資護士對其行指導和幫助。護理部對其進行安全教育和培訓,強化三基訓練,對臨床常用護理操作進行逐項培訓考試,使其掌握臨床常見的基本技能和應(yīng)急處理技巧。同時,每周五晚護理部組織業(yè)務(wù)講座,授課教師均為臨床經(jīng)驗豐富、主管護師職稱及以上的人員,以拓寬低年資護士知識面,開闊其視野,為在臨床工作中獨立處理和解決問題打下堅實的基礎(chǔ)。
③注重臨床護理人員心理疏導工作。
護理部定期進行心理業(yè)務(wù)講座,護士長力求成為護士的壓力緩沖站和能量加油站,在工作和生活中為護士提供同事支持系統(tǒng)。護士對工作滿意度直接影響到護士的工作效率和工作。
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