點(diǎn)擊查看原公告" href="http://www.remotepmconsultant.com/news/2825662.html" target="_blank" style="color: rgb(0, ...《2020年執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試《實(shí)踐能力》模擬試題(七)》由中大網(wǎng)校護(hù)士資格考試網(wǎng)發(fā)布。" />
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2020年12月31日前,高校畢業(yè)生可“先上崗、在考證”>>點(diǎn)擊查看原公告
就實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施答記者問>>點(diǎn)擊查看原公告
1、以人為中心,以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ),以現(xiàn)代護(hù)理觀為指南,對人實(shí)施從生理、心理和社會各個方面的護(hù)理,從而使人達(dá)到最佳健康狀況的護(hù)理是( E )
A、個案護(hù)理 B、功能制護(hù)理 C、小組護(hù)理 D、責(zé)任制護(hù)理 E、整體護(hù)理
2、下列哪種病人入院時可免浴( D )
A、慢性支氣管炎 B、急性扁桃體炎 C、高血壓 D、急性心肌梗塞 E、慢性闌尾炎待手術(shù)
3、人際間關(guān)系模式是由( A )提出的
A、佩普勞 B、紐曼 C、奧瑞姆 D、羅伊 E、馬斯洛
4、馬斯洛將人的基本需要分為五個層次,由低到高依次為( B )
A、生理,愛與歸屬,安全,尊重,自我實(shí)現(xiàn) B、生理,安全,愛與歸屬、尊重,自我實(shí)現(xiàn) C、安全,生理,愛與歸屬,尊重,自我實(shí)現(xiàn) D、安全,生理,尊重,愛與歸屬,自我實(shí)現(xiàn) E、生理,安全,尊重,愛與歸屬,自我實(shí)現(xiàn)
5、在傾聽技巧中,哪項(xiàng)是不可取的( E )
A、全神貫注 B、集中精神 C、雙方保持合適的距離 D、用心聽講 E、不必保持目光的接觸
6、下列關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是( C )
A、護(hù)患關(guān)系是一種幫助與被幫助的關(guān)系 B、護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系 C、護(hù)患關(guān)系以護(hù)士為中心的關(guān)系 D、護(hù)患關(guān)系是多方面、多層面的專業(yè)性互動關(guān)系 E、護(hù)患關(guān)系是在護(hù)理活動中形成的
7、下列哪項(xiàng)不是溝通的基本因素( D )
A、信息的發(fā)現(xiàn)者和接受者 B、信息的內(nèi)容 C、溝通的背景 D、溝通的方式 E、信息反饋過程
8、護(hù)士收集健康資料的目的中,錯誤的是(A )
A、為了解病人的隱私,確立護(hù)理診斷提供依據(jù) B、為尋找病因,制定護(hù)理措施提供依據(jù) C、為了解病情變化,制定治療方案提供依據(jù) D、為了解病人的心理特征,選擇護(hù)理實(shí)施方法提供依據(jù) E、為了解治療反應(yīng),評估護(hù)理行為提供依據(jù)
9、搶救病人中護(hù)士進(jìn)行的工作下列哪項(xiàng)不正確( B )
A、口頭醫(yī)囑復(fù)誦后再執(zhí)行 B、用完的空安瓿應(yīng)及時處理 C、搶救后應(yīng)及時請醫(yī)生補(bǔ)寫醫(yī)囑 D、搶救記錄字跡清晰及時準(zhǔn)確 E、醫(yī)生未到時可先建立靜脈通道
10、在護(hù)理程序中,指導(dǎo)護(hù)理活動的思想核心是( E )
A、以完成的護(hù)理工作內(nèi)容為中心 B、以醫(yī)院管理的重點(diǎn)任務(wù)為中心 C、以維護(hù)醫(yī)護(hù)人員的利益為中心 D、以執(zhí)行醫(yī)囑為中心 E、以護(hù)理的服務(wù)對象為中心
中國衛(wèi)生人才網(wǎng):2020年度護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試時間推遲
沖刺2020年護(hù)士資格考試:各科輔導(dǎo)重點(diǎn)及試題演練
(責(zé)任編輯:)
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