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考試日期: | 2013.07.06 | ||
類別 | Bar chart | ||
題目 | The graph below gives information about households waste in a country from 2000 to 2007. | ||
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. | |||
題目翻譯 | 該圖顯示了某一國(guó)家2000年至2007年家庭垃圾的狀況。 | ||
選取主要的特征對(duì)信息進(jìn)行概括,在相關(guān)的地方進(jìn)行比較。 | |||
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寫作指導(dǎo) | 1)本圖是較少出現(xiàn)的堆積條形圖。圖中有3組數(shù)據(jù):垃圾的總量,未回收的垃圾,回收的垃圾。先寫總量,從00年到06年穩(wěn)步增長(zhǎng),但07年出現(xiàn)了下降。 | ||
2)然后寫未回收的垃圾的數(shù)量變化,穩(wěn)步增長(zhǎng),07年下降。 | |||
3)再寫回收的垃圾,先上升,后保持平穩(wěn),最后再上升。 | |||
4)最后總結(jié)。 | |||
重點(diǎn)表達(dá)式 | Reach the peak, bottom out at, see / experience / witness / an upward / downward trend | ||
There is a dramatic increase / decrease, remain stable | |||
題目評(píng)價(jià) | 難度一般 | ||
推薦練習(xí) | 劍橋真題6, P98 | ||
近期考試趨勢(shì) | 以線圖和餅圖為主,提防出現(xiàn)流程或者地圖題。 |
考試日期: | 2013.07.06 |
類別 | 旅游類 |
題目 | Space travel has been possible for some time. Some people think space tourism could help the country develop in the future. To what extent do you think space tourism is a positive or negative development? |
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your knowledge or experience. | |
題目翻譯 | 太空旅行已經(jīng)成為可能,一些人認(rèn)為它能幫助國(guó)家的發(fā)展。你認(rèn)為這是一個(gè)積極還是消極的發(fā)展趨勢(shì)? |
說出你的道理,并從個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中,舉出例子來證明。 | |
寫作指導(dǎo) | 1)注意時(shí)態(tài),不要出現(xiàn)過去時(shí)(除非舉過去的例子) |
2)思路: | |
A. 開場(chǎng)交代論題,交代自己觀點(diǎn),這是一個(gè)積極的發(fā)展趨勢(shì) | |
B. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | |
C. 開闊人們的眼界 | |
D. 總結(jié),重申論點(diǎn) | |
重點(diǎn)表達(dá) | Promote / boost economic development, broaden one's horizon, play a vital role in, be beneficial to |
題目評(píng)價(jià) | 難度一般 |
推薦練習(xí) | 2006年5月 |
近期考試趨勢(shì) | 近三個(gè)月考到的話題為社會(huì)類,媒體類,教育類,工作生活類,政府類。 |
(責(zé)任編輯:liushengbao)