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考試日期: | 2013年7月6日 |
Reading Passage 1 | |
Title: | 購(gòu)物網(wǎng)站 |
Question types: | True / False / Not Given; Sentence Completion |
文章內(nèi)容回顧 | 一個(gè)成功的英國(guó)網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站,主要賣(mài)服飾,時(shí)尚服飾,化妝品。 |
cosmetics=make-up | |
products還有male clothes | |
題型難度分析 | 相對(duì)簡(jiǎn)單 |
題型技巧分析 | 本篇有填空題,填空題的做題步驟: |
1. 讀題目要求,主要看字?jǐn)?shù)要求,一般不超過(guò)三個(gè)或兩個(gè),一定要看清楚 | |
2. 讀題目,并劃出關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞首先是特殊的比如人名地名時(shí)間數(shù)字等,如果沒(méi)有這些詞,那就劃出名詞 | |
3. 對(duì)所填的空進(jìn)行預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)所填空的詞性,單復(fù)數(shù)情況 | |
4. 根據(jù)劃出的關(guān)鍵詞去文中定位 | |
5. 對(duì)定位部分進(jìn)行分析,選出答案 | |
是非無(wú)判斷題是雅思閱讀考試的經(jīng)典題型,首先應(yīng)該注意看清是TRUE還是YES, 本篇是TRUE / FALSE/ NOT GIVEN。 | |
解題步驟: | |
1. 速讀問(wèn)題的句子,找出考點(diǎn)詞(容易有問(wèn)題的部分)??键c(diǎn)詞:比較級(jí),最高級(jí),數(shù)據(jù)(時(shí)間),程度副詞,特殊形容詞,絕對(duì)化的詞(only, most, each, any, every, the same as等) | |
2. 排除考點(diǎn)詞,在余下的詞中找定位詞,去原文定位。 | |
3. 重點(diǎn)考察考點(diǎn)詞是否有提及,是否正確。 | |
TRUE的原則是同義替換,至少有一組近義詞。 | |
FALSE是題目和原文截然相反,不可共存,通常有至少一組反義詞。 | |
NOT GIVEN原文未提及,不做任何推斷,尤其多考察題目的主語(yǔ)等名詞在原文中是否有提及。 | |
劍橋雅思推薦原文練習(xí) | 劍4 Test 1 Passage 1 |
劍5 Test 3 Passage 1 |
Reading Passage 2 | |
Title: | 一種快滅絕的鳥(niǎo)的保護(hù)建設(shè) |
Question types: | Heading; Short Answer Questions; Sentence Completion |
文章內(nèi)容回顧 | 關(guān)于英國(guó)一種快滅絕的珍貴的鳥(niǎo)的保護(hù)建設(shè),鳥(niǎo)的食物來(lái)源,如何保護(hù),取得的成績(jī)。 |
題型難度分析 | 給段落配標(biāo)題稍難 |
題型技巧分析 | Heading題型做題步驟: |
1. 讀題目要求,注意是將heading前的序號(hào)寫(xiě)在答題卡上。 | |
2. 劃去Example項(xiàng),在Lists of headings中將例子的標(biāo)題劃去,同時(shí)將對(duì)應(yīng)段落在文章中劃去,以免做題時(shí)重復(fù)找。 | |
3. 在給出的標(biāo)題中劃出關(guān)鍵詞,以名詞為主 | |
4. 讀文章段落,主要讀段首和段尾,找出主題句 | |
5. 將段落主題句和標(biāo)題相比較,選出答案 | |
注意事項(xiàng): | |
1. 在找主題句的時(shí)候,段首不一定是段落的第一句,很多時(shí)候尤其是第二段及以后的段落第一句往往是對(duì)上一段的概括,第二句第三句才是主題句 | |
2. 如果本段有however, but等轉(zhuǎn)折詞匯以及also, although等,主題句即作者的中心在其后面 | |
3. 如果某段中重復(fù)出現(xiàn)標(biāo)題中的某個(gè)關(guān)鍵詞,也可以判定此段的標(biāo)題即是含有這個(gè)關(guān)鍵詞的標(biāo)題 | |
劍橋雅思推薦原文練習(xí) | 劍3 Test 4 Passage 1 |
Reading Passage 3 | |
Title: | 人類(lèi)語(yǔ)言的出現(xiàn)和發(fā)展 |
Question types: | Matching; True / False / Not Given |
文章內(nèi)容回顧 | 關(guān)于人類(lèi)語(yǔ)言的形成理論,2個(gè)理論,語(yǔ)言形成的時(shí)間。 |
題型難度分析 | 配對(duì)題較難,給文章中講到的兩個(gè)理論配信息。 |
題型技巧分析 | Matching題分為了一方是特殊定位詞的配對(duì),分類(lèi)題,段落配標(biāo)題,段落細(xì)節(jié)信息定位。一方是特殊定位詞的配對(duì)主要有人名配觀點(diǎn),時(shí)間配事件,地點(diǎn)配事件。這種題目在做的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn): |
1. 審題,讀Instruction。一般來(lái)說(shuō),都會(huì)有You may use any letter more than once. 遇到這行字時(shí),提醒考生一般本題中肯定會(huì)有一個(gè)字母用兩次,而且只有一個(gè)字母會(huì)重復(fù)。 | |
2. 迅速瀏覽人名,在文章中圈出人名。 | |
3. 通讀配對(duì)的另一方,劃出關(guān)鍵詞。 | |
4. 在文章中圈出的人名旁找相應(yīng)信息與關(guān)鍵詞進(jìn)行匹配。 | |
一方不是特殊定位詞時(shí),需要將配對(duì)雙方都通讀,并劃出核心詞匯,以名詞為主。同時(shí)這類(lèi)型題要放在本篇文章的最后做。 | |
劍橋雅思推薦原文練習(xí) | 劍4 Test 3 Passage 1 |
Question types: | Matching; True / False / Not Given |
文章內(nèi)容回顧 | 關(guān)于人類(lèi)語(yǔ)言的形成理論,3個(gè)理論,語(yǔ)言形成的時(shí)間。 |
題型難度分析 | 配對(duì)題較難,給文章中講到的兩個(gè)理論配信息。 |
題型技巧分析 | Matching題分為了一方是特殊定位詞的配對(duì),分類(lèi)題,段落配標(biāo)題,段落細(xì)節(jié)信息定位。一方是特殊定位詞的配對(duì)主要有人名配觀點(diǎn),時(shí)間配事件,地點(diǎn)配事件。這種題目在做的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn): |
2. 審題,讀Instruction。一般來(lái)說(shuō),都會(huì)有You may use any letter more than once. 遇到這行字時(shí),提醒考生一般本題中肯定會(huì)有一個(gè)字母用兩次,而且只有一個(gè)字母會(huì)重復(fù)。 | |
3. 迅速瀏覽人名,在文章中圈出人名。 | |
4. 通讀配對(duì)的另一方,劃出關(guān)鍵詞。 | |
5. 在文章中圈出的人名旁找相應(yīng)信息與關(guān)鍵詞進(jìn)行匹配。 |
(責(zé)任編輯:liushengbao)