根據(jù)報(bào)名參加中大網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中遇到的問題以及網(wǎng)校名師的講解，本站特別做了整理，以方便大家更好的備考2012年經(jīng)濟(jì)師考試。以下問題出處[中級經(jīng)濟(jì)師考試工商管理強(qiáng)化班]。

學(xué)員提問：合作型戰(zhàn)略實(shí)施模式到底是調(diào)動高層管理人員還是中層管理人員?

名師答疑：準(zhǔn)確的講是高層管理集體的所有成員

相關(guān)內(nèi)容：

四、 企業(yè)戰(zhàn)略的控制(重點(diǎn))

(一)戰(zhàn)略控制的原則

1.確保目標(biāo)原則

2.適度控制原則

3.適時(shí)控制原則

4.適應(yīng)性原則

(二)戰(zhàn)略控制的流程

1.制定績效標(biāo)準(zhǔn)

戰(zhàn)略控制過程，嚴(yán)格地說，應(yīng)該從戰(zhàn)略計(jì)劃及對戰(zhàn)略方案評價(jià)開始。控制標(biāo)準(zhǔn)或測評標(biāo)準(zhǔn)是在戰(zhàn)略計(jì)劃指導(dǎo)下建立的，它是測評實(shí)際績效和預(yù)期績效的尺度。俗話說，沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓。同樣，沒有標(biāo)準(zhǔn)也難以進(jìn)行戰(zhàn)略控制。因此，戰(zhàn)略控制的重點(diǎn)是，選擇建立哪些標(biāo)準(zhǔn)以及怎樣控制。

2.衡量實(shí)際績效

將企業(yè)的實(shí)際績效與控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，衡量或評價(jià)企業(yè)活動的實(shí)際績效是否符合標(biāo)準(zhǔn)，以便采取有效的對策。首先，每種標(biāo)準(zhǔn)都要有其定量的指標(biāo)，定量指標(biāo)強(qiáng)化了評價(jià)過程的客觀性和可比性。其次，在實(shí)際中還存在著許多難以定量表示的控制標(biāo)準(zhǔn)，通常采用的是定性描述與主觀判斷相結(jié)合的測評方法。

3.審查結(jié)果

對收集到的信息資料與既定的企業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行比較和評價(jià)后，還需找出實(shí)際活動成效與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差距及其產(chǎn)生的原因。這是發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略實(shí)施過程中是否存在問題和存在什么問題，以及為什么存在這些問題的重要過程。要做好這項(xiàng)工作，需要正確選擇控制方法和控制機(jī)制，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)來進(jìn)行。

4.采取糾偏措施

測評績效是否符合標(biāo)準(zhǔn)，最終得到的結(jié)果主要有兩種情況：一種是實(shí)際績效符合標(biāo)準(zhǔn)，沒有偏差;另一種是實(shí)際績效不合標(biāo)準(zhǔn)，存在偏差。在戰(zhàn)略控制過程中，對不同的情況應(yīng)該采取不同的措施。傳統(tǒng)控制過程中的糾偏措施只能適用于一種情況。而在實(shí)際控制過程中，企業(yè)活動的實(shí)際績效沒有出現(xiàn)偏差甚至好于標(biāo)準(zhǔn)的情況時(shí)有發(fā)生，但是不管怎樣，采取糾偏措施最終是控制過程的重點(diǎn)。

戰(zhàn)略控制過程實(shí)際上是一個(gè)不斷肯定與否定的循環(huán)過程。在這一過程中，不僅要發(fā)現(xiàn)問題，找到原因，糾正偏差，而且也應(yīng)該肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以資激勵(lì)。

溫馨提示：以上內(nèi)容有中大網(wǎng)校特別整理，轉(zhuǎn)載時(shí)請注明來源。更多問題敬請關(guān)注[2012年中級經(jīng)濟(jì)師考試工商管理問題解答匯總]內(nèi)容。大家在2012年經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)過程與遇到疑難問題可以隨時(shí)通過中大網(wǎng)校考試知道在線提問。

輕松通過經(jīng)濟(jì)師職稱評審,可同時(shí)參與中大網(wǎng)校舉辦的職稱英語網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁