為了幫助您更好的通過(guò)2012年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試，全面了解2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點(diǎn)，我們特地為您匯編了初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您有所幫助!!

經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)人力資源專業(yè)與實(shí)務(wù)預(yù)習(xí)：勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡(中)

二、勞動(dòng)力供給

(一)勞動(dòng)力供給的概念及其內(nèi)涵

所謂勞動(dòng)力供給，可以定義為求職者在勞動(dòng)力市場(chǎng)上表現(xiàn)的，在現(xiàn)行工資水平或工資率下，有多少人愿意提供勞動(dòng)以及提供多少勞動(dòng)的意愿。然而從本質(zhì)上說(shuō)，勞動(dòng)力供給不僅僅是一個(gè)數(shù)量的概念，同時(shí)也有其質(zhì)量?jī)?nèi)涵，即勞動(dòng)者愿意且能夠提供的勞動(dòng)力的質(zhì)量有多高也是勞動(dòng)力供給的一個(gè)重要方面。.我們之所以在勞動(dòng)力供給的定義中未提及質(zhì)量問(wèn)題，只是出于研究上的方便而進(jìn)行的簡(jiǎn)化。

事實(shí)上，勞動(dòng)力的異質(zhì)性是勞動(dòng)力市場(chǎng)最為重要的特征之一(即我們?cè)谇懊嫣岬降膭趧?dòng)力無(wú)法標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題)。社會(huì)上不僅有大量不同類型的勞動(dòng)力分布在不同的技術(shù)、專業(yè)和職業(yè)以及崗位上，而且即使在同一職業(yè)或崗位上，甚至在同一工廠中并肩操作著同一種機(jī)器的工人中，也沒(méi)有兩個(gè)人是絕對(duì)相同的。盡管如此，仍然存在著用一種勞動(dòng)力替換另一種勞動(dòng)力的可能性，當(dāng)教育、訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)得到充分利用時(shí)，尤其是這樣。此外，我們還可以用換算的辦法在理論上將勞動(dòng)力看做是同質(zhì)的。比如，可以將勞動(dòng)力市場(chǎng)上對(duì)不同的個(gè)人所提供的小時(shí)工資率的差別，看成是對(duì)勞動(dòng)力質(zhì)量差別的一種衡量。那么，通過(guò)將勞動(dòng)力市場(chǎng)上獲得報(bào)酬較高的勞動(dòng)時(shí)間還原為等量的所獲報(bào)酬最低的勞動(dòng)時(shí)間，就能夠把這種實(shí)際勞動(dòng)時(shí)間變換為等值的時(shí)間。這樣，我們就可以簡(jiǎn)單地用工時(shí)來(lái)對(duì)勞動(dòng)力供給進(jìn)行衡量。

(二)個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線的形狀及其內(nèi)涵

關(guān)于勞動(dòng)力供給曲線可以劃分為個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線、市場(chǎng)勞動(dòng)力供給曲線以及單個(gè)企業(yè)所面臨的勞動(dòng)力供給曲線，在這里，我們僅就個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線來(lái)進(jìn)行分析。

對(duì)于單個(gè)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)力供給就是指在既定的工資率下勞動(dòng)者所愿意提供的勞動(dòng)力數(shù)量。因此，個(gè)人的勞動(dòng)力供給曲線所描述的實(shí)際上是個(gè)人的勞動(dòng)力供給量是如何隨工資率的變化而變化的。個(gè)人勞動(dòng)力的供給量與工資率變化之間的關(guān)系很復(fù)雜，其主要原因是，工資率的上升對(duì)于個(gè)人的勞動(dòng)力供給決策會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)方面的作用，即收人效應(yīng)和替代效應(yīng)。

1.收人效應(yīng)

在其他條件不變而工資率上升的時(shí)候，個(gè)人在工作相同時(shí)間情況下所獲得的收人增加了，這就使勞動(dòng)者變得更加富有了，因而有能力將更多的時(shí)間花費(fèi)在閑暇上，從而不會(huì)降低物質(zhì)生活水平，這樣，工資率的上升就有可能會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者減少工作時(shí)間而增加閑暇時(shí)間的消費(fèi)。工資率上升所帶來(lái)的個(gè)人勞動(dòng)力供給時(shí)間減少的傾斜，我們稱為工資率上升的收入效應(yīng)。同樣，在其他條件不變而工資率出現(xiàn)下降的時(shí)候，也同樣會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的個(gè)人勞動(dòng)力供給時(shí)間產(chǎn)生收人效應(yīng)，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候，收人效應(yīng)所導(dǎo)致的就是勞動(dòng)力供給時(shí)間的增加了。因?yàn)閱挝还ぷ鲿r(shí)間內(nèi)收人的降低會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者為了維持原有的生活水平而不得不工作更多的時(shí)間，從而減少閑暇時(shí)間的消費(fèi)。

2.替代效應(yīng)

在其他條件不變而工資率上升的時(shí)候，工資率的上升又使得人們享受閑暇的成本或代價(jià)更高了，因?yàn)槿绻麆趧?dòng)者去工作而不是享受閑暇，那么他們現(xiàn)在在每一時(shí)間單位內(nèi)所能夠掙到的錢(qián)比過(guò)去更多了。這就使人們?cè)诠べY率上升的時(shí)間減少對(duì)閑暇的消費(fèi)，從而將更多的時(shí)間用到了工作上。這種情況就被稱為工資率上升對(duì)勞動(dòng)力供給所產(chǎn)生的替代效應(yīng)。同樣，在其他條件不變而工資率出現(xiàn)下降的時(shí)候，也同樣會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的個(gè)人勞動(dòng)力供給時(shí)間產(chǎn)生替代效應(yīng)，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候，替代效應(yīng)所導(dǎo)致的就是勞動(dòng)力供給時(shí)間的減少了。因?yàn)閱挝还ぷ鲿r(shí)間內(nèi)收人的降低會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者享受閑暇時(shí)間的成本下降，因?yàn)檫@時(shí)他們因減少工作時(shí)間而承受的損失比過(guò)去要小，他們會(huì)選擇多享受一點(diǎn)兒閑暇時(shí)間，而不愿意去辛苦地工作卻只能掙到比過(guò)去要少的錢(qián)。

個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線的形狀完全取決于這兩種效工資率應(yīng)的相互作用。如果工資率上升所帶來(lái)的替代效應(yīng)大于收人效應(yīng)，那么勞動(dòng)力供給曲線就呈現(xiàn)自左下方向右上方傾斜的形狀，曲線具有正的斜率(如圖10-2中的AB段);如果收人效應(yīng)大于替代效應(yīng)，那么勞動(dòng)力供給曲線呈現(xiàn)出由右下方向左上方傾斜的形狀，曲線具有負(fù)的斜率(如圖10-2中的BC段)。

一般情況下，在低收人階段，工資率上升的替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)，因此，勞動(dòng)力供給曲線具有正的斜率。這是因?yàn)樵诖穗A段，勞動(dòng)者的收人水平較低，因而圖10-2個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線他們的首要目標(biāo)是獲取更多的收入，因此，工資率一旦有所提高，勞動(dòng)者就有強(qiáng)烈的增加勞動(dòng)力供給時(shí)間的愿望。而到了收人水平較高的某一階段，工資率上升從而收人增加則很可能會(huì)促使人們?yōu)樽非笳w生活質(zhì)量的提高而增加閑暇時(shí)間，減少工作時(shí)間，減少勞動(dòng)力供給。據(jù)此，個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線一般可描述為如圖10-2所示的一條“向后彎曲的勞動(dòng)力供給曲線”。

(三)影響一個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)力供給的因索

一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所能利用的勞動(dòng)力數(shù)量或可以得到的勞動(dòng)力供給量主要取決于下列因素:

1、人口的規(guī)模與人口構(gòu)成

在其他條件不變的情況下，較高水平的人口增長(zhǎng)必然帶來(lái)勞動(dòng)力供給總量的增加。不過(guò)，高人口增長(zhǎng)引起勞動(dòng)力供給總量的增加是有一段過(guò)程的，新生人口要達(dá)到法定勞動(dòng)年齡(如16周歲)才能對(duì)勞動(dòng)力供給總量產(chǎn)生影響，因此它是在長(zhǎng)期內(nèi)起作用的因素。

除了人口總量之外，人口結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給也產(chǎn)生著影響，為了更為清楚地看到人口結(jié)構(gòu)對(duì)于勞動(dòng)力供給人數(shù)的影響，我們?cè)谶@里將一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的總?cè)丝谝詣趧?dòng)年齡為依據(jù)劃分為勞動(dòng)年齡內(nèi)人口和勞動(dòng)年齡外人口兩種類型。關(guān)于勞動(dòng)年齡的界定。世界各國(guó)有不同的規(guī)定，在我國(guó)目前是指16-55周歲的女性和16-60周歲的男性。

勞動(dòng)年齡內(nèi)人口包括:①勞動(dòng)適齡就業(yè)人口。指處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)并且正在從事有報(bào)酬社會(huì)勞動(dòng)的人口。②失業(yè)人口。指處于勞動(dòng)年齡內(nèi)，具有勞動(dòng)能力并且要求參加社會(huì)勞動(dòng)，但是尚未找到工作的人口。③就學(xué)人口。指處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)，有勞動(dòng)能力，但是正在從事正規(guī)學(xué)習(xí)的人口，有時(shí)又稱“在校人口”。④家務(wù)勞動(dòng)人口。指處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)，具有勞動(dòng)能力，但是完全從事沒(méi)有報(bào)酬的家務(wù)勞動(dòng)的人口。這些人多為家庭婦女。⑤現(xiàn)役軍人。指處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)，具有勞動(dòng)能力，但是正在軍隊(duì)服役的人口。⑥處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)，有勞動(dòng)能力，但未參加社會(huì)勞動(dòng)，也沒(méi)有在勞動(dòng)力市場(chǎng)上尋找工作的其他人口，比如不依靠工作收人維持生活的賦閑在家者。

勞動(dòng)年齡外人口包括:①未成年就業(yè)人口。指尚未達(dá)到勞動(dòng)年齡但是已經(jīng)在從事有報(bào)酬的社會(huì)勞動(dòng)的人口。②老年就業(yè)人口。指已經(jīng)超過(guò)勞動(dòng)年齡但是仍然在繼續(xù)從事有報(bào)酬社會(huì)勞動(dòng)的人口。③處于勞動(dòng)年齡之外且未就業(yè)的其他人口，主要是指老人和孩子。

在這些人口類型中，勞動(dòng)適齡就業(yè)人口、未成年就業(yè)人口、老年就業(yè)人口統(tǒng)稱就業(yè)人口，就業(yè)人口與失業(yè)人口之和即為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力供給人口，因而它們共同被稱為“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口”或“勞動(dòng)力人口”。國(guó)際上在衡量某一人口范圍內(nèi)的勞動(dòng)力供給傾向時(shí)，通常用到勞動(dòng)力參與率的概念，所謂勞動(dòng)力參與率，就是指一國(guó)或一地區(qū)的全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口或勞動(dòng)力人口與其16周歲以上總?cè)丝谥取Ｓ捎诰鸵话闱闆r而言，男性的勞動(dòng)力參與率高于女性，而年輕人的勞動(dòng)力參與率高于老年人，因此，人口的性別結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)對(duì)于實(shí)際的勞動(dòng)力供給數(shù)量由著很大的影響。

2.每一位勞動(dòng)者的勞動(dòng)力供給意愿強(qiáng)弱

影響個(gè)人勞動(dòng)力供給意愿的因素主要有以下三個(gè):

(1)市場(chǎng)工資率。在其他條件不變的情況下，市場(chǎng)工資率的上升意味著一個(gè)人在家享受閑暇的機(jī)會(huì)成本(即如果他把這些閑暇時(shí)間用于社會(huì)工作可獲得的收人)增加了，這時(shí)，人們選擇工作的可能性會(huì)更大一些;反之，若市場(chǎng)工資率較低，人們?cè)敢夤ぷ鞯目赡苄跃托?。如前所述，工資率的上升對(duì)同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既會(huì)產(chǎn)生收人效應(yīng)，也會(huì)產(chǎn)生替代效應(yīng)，收人效應(yīng)會(huì)促使勞動(dòng)者減少勞動(dòng)力供給，而替代效應(yīng)會(huì)促使勞動(dòng)者增加勞動(dòng)力供給，最終結(jié)果取決于哪一種效應(yīng)更大。當(dāng)收人效應(yīng)大于替代效應(yīng)時(shí)，工作時(shí)間減少;當(dāng)替代效應(yīng)大于收人效應(yīng)時(shí)，工作時(shí)間增加。

(2)個(gè)人財(cái)富總量。個(gè)人財(cái)富總量對(duì)單個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)力供給意愿的影響也是非常明顯的。一般認(rèn)為，現(xiàn)階段勞動(dòng)者參加社會(huì)工作的主要?jiǎng)訖C(jī)是謀取收人或積累財(cái)富，而一旦人的財(cái)富較多，他便傾向于少工作甚至不工作而多享受閑暇。因此，個(gè)人財(cái)富總量越大，勞動(dòng)者參加社會(huì)工作的動(dòng)機(jī)就越小湘反，個(gè)人財(cái)富越少，參加社會(huì)工作的動(dòng)機(jī)就越大。

(3)個(gè)人偏好。盡管大多數(shù)人都將工作當(dāng)成是一種謀生手段，而消費(fèi)閑暇則能夠帶來(lái)享受或效用，但每個(gè)人的偏好仍是不同的。有些人特別不喜歡工作，覺(jué)得閑暇對(duì)他的效用大，而有些人則比較喜歡工作，甚至把它當(dāng)成一種樂(lè)趣，閑暇的效用反而退居其次。對(duì)于前者，要讓他參加工作或增加勞動(dòng)力供給必須要有很高的工資收人去刺激，而后者只要有較低的工資收人就足以促使他參加工作或增加工作時(shí)間。因此，在個(gè)人財(cái)富總量相等、市場(chǎng)工資水平一致的情況下，兩個(gè)技能狀況相同的人是否參加工作或愿意工作時(shí)間的長(zhǎng)短，主要取決于這兩個(gè)人各自的偏好。個(gè)人偏好的形成，一方面是由于每個(gè)人性格、愛(ài)好及受教育程度不同;另一方面也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)風(fēng)氣作用的結(jié)果。例如，如果社會(huì)提倡工作，就會(huì)促使更多的人偏好工作，反之，若整個(gè)社會(huì)都提倡享受生活，則可能會(huì)有更多的人厭惡工作。

3.工作周的長(zhǎng)度與節(jié)假日的長(zhǎng)度

很顯然，這兩者都直接影響著一年中的總工時(shí)量。首先，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，周工作時(shí)間有減少的趨勢(shì)，如美國(guó)人在1840年時(shí)平均每人每周工作70一80小時(shí)，而現(xiàn)在的周工作時(shí)間一般為40個(gè)小時(shí)，某些行業(yè)的工作時(shí)間甚至更少;我國(guó)近年也將周工作時(shí)間從原來(lái)的48小時(shí)迅速降至40小時(shí)，這種變化顯然減少了勞動(dòng)力供給量。其次，節(jié)假日增多也減少了勞動(dòng)力供給。第二次世界大戰(zhàn)以后，各國(guó)工作周的平均長(zhǎng)度相對(duì)固定下來(lái)了，與此同時(shí)，節(jié)假日的天數(shù)卻增加了。應(yīng)當(dāng)指出的是，無(wú)論是制度上的周工作時(shí)間縮短，還是節(jié)假日的增多，都應(yīng)是建立在經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)之上的。也就是說(shuō)，與之相伴隨的應(yīng)有勞動(dòng)生產(chǎn)率的大幅度提高。只有這樣，才可能在勞動(dòng)時(shí)間縮減的情況下，保證整個(gè)社會(huì)的國(guó)民財(cái)富不至于減少。

練習(xí)一下：

1.個(gè)人供給曲線呈現(xiàn)( )。

A.向后彎曲的 B.與橫軸平行的 C.與縱軸平行的 D.自左下方向右上方傾斜的

參考答案：A

解題思路：

2.個(gè)人勞動(dòng)力供給意愿的決定因素不包括()。

A.市場(chǎng)工資率 B.個(gè)人財(cái)富總量 C.個(gè)人偏好 D.社會(huì)偏好

參考答案：D

解題思路：影響個(gè)人勞動(dòng)力供給意愿的因素主要有以下三個(gè):市場(chǎng)工資率、個(gè)人財(cái)富總量、個(gè)人偏好。

相關(guān)文章：

2012年經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)人力資源預(yù)習(xí)講義匯總(五)

2012年經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)人力資源預(yù)習(xí)講義匯總(六)

關(guān)注：經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名條件 考試教材 經(jīng)濟(jì)師考試真題

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)