公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
本期語(yǔ)法:……というと/といえば/と言ったら
接續(xù):
?。?)名詞+というと、(~名詞/形式名詞)ですか/ですね
意思:
借對(duì)方的話題進(jìn)行解釋或下定義的同時(shí),進(jìn)一步向?qū)Ψ酱_認(rèn)。這時(shí)很難用(~といえば/と言ったら)的形式。但可以用(~とは)?!澳阏f(shuō)的......就是......吧”。
例子:
1、A:田中さんがおいでになりましたか。/田中來(lái)了嗎?
B:田中さんというと/と言いますと/とは、あの日本語(yǔ)學(xué)校で人ですね。/你提到的田中,就是那家日語(yǔ)學(xué)校的人嗎?
2、A:ニートがだんだん増えている。/“啃老族”的人漸漸增加了。
B:ニートというと/とは、學(xué)校にも行かず、就職もせずの若者ですね。/你說(shuō)的“啃老族”,是指那些雖然是學(xué)生卻不去上學(xué),也不找工作的年輕人吧。
A:はい、そうです。/對(duì),你理解得很對(duì)。
3、A:彼女は今ちょうど花盛りだ。/她現(xiàn)在正值“花季”
B:(花盛り)というと、若くて最も美しい年頃ですね。/所謂花季,是指既年少又美麗的年齡段吧。
A:そのとおりです。/對(duì),你說(shuō)的對(duì)。
接續(xù):
?。?)名詞+というと/といえば/といったら
意思:
表示在會(huì)話中就自己的話題或接對(duì)方的同一話題進(jìn)行展開(kāi),或者邊回憶邊敘述與此相關(guān)聯(lián)的事情。雖然理論上可以用(と言ったら)的形式,但實(shí)際生活中用得并不多。作為接續(xù)詞,也可以說(shuō)(そういえば),但一般不說(shuō)(そういうと)?!罢f(shuō)起......(使我想起來(lái))......”。
例子:
1、A:広島へ行ったことがありますか。/你去過(guò)廣島嗎?
B:ないです。でも、広島といえば、まず原子爆弾が頭に浮かびますね。/沒(méi)有。不過(guò),提起廣島,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出原子彈爆炸的現(xiàn)象。
2、A:今度の旅行、山田さんを[wj=誘う,jc]誘って[/wj]みよう。/下次旅游我們邀請(qǐng)山田一起去吧。
B:山田さんは旅行というと、必ず溫泉に行く。/山田呀,你一提旅游她肯定要去溫泉。
接續(xù):
?。?)名詞+といったら
意思:
用于對(duì)某個(gè)話題(可以是別人剛提到的,也可以是自己想起來(lái)的)表示驚嘆、感動(dòng)等心情。這時(shí)則很難用(~といえば/というと)?!罢f(shuō)起......那可真是......”、“說(shuō)起......那簡(jiǎn)直......”。
例子:
1、地震が起こった時(shí)の怖さと言ったら、思い出しても恐ろしい。/說(shuō)起地震的可怕,想想都覺(jué)得恐怖。
2、大學(xué)に受かった時(shí)の気持ちといったら、天にも昇るのような気持ちだった。/說(shuō)起考上大學(xué)時(shí)的心情,真有種飄飄然的感覺(jué)。
3、日本に來(lái)た頃、知っている人もいなくて、土地にも疎い。そして言葉もわからない。そのころ心細(xì)さといったらいままで體験したことがない。/來(lái)到日本的時(shí)候,人生地不熟,加上語(yǔ)言又不通。說(shuō)起當(dāng)時(shí)的那份不安,是至今為止從未有過(guò)的經(jīng)歷。
輔導(dǎo)推薦: 日語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo):日語(yǔ)數(shù)量詞的用法 日語(yǔ)句型…間
とする」和「にする」的使用區(qū)分 日語(yǔ)慣用語(yǔ)諺語(yǔ)
編輯推薦:
2013年7月日語(yǔ)能力考真題答案及解析匯總
2013年7月日語(yǔ)能力考試成績(jī)查詢時(shí)間
2013年日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT)考試時(shí)間
在線會(huì)員中心:章節(jié)練習(xí)、模擬考試、試題收集、筆記交流、懸賞問(wèn)答等眾多功能重磅推出!點(diǎn)擊免費(fèi)體驗(yàn)>>>
全名師陣容傾力打造,多種輔導(dǎo)體系,免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn),點(diǎn)擊進(jìn)入>>>
(責(zé)任編輯:中大編輯)