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教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》知識點:素質(zhì)教育的目標(biāo)與要求

發(fā)表時間:2018/7/4 17:14:59 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)考點:教育觀(二)

——素質(zhì)教育的目標(biāo)與要求

根據(jù)考試大綱的要求,《小學(xué)綜合素質(zhì)》教育觀這一節(jié)需要掌握的是“理解國家實施素質(zhì)教育的基本要求”。

一、素質(zhì)教育的目標(biāo)

素質(zhì)教育的目標(biāo)主要有七點,包括促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育、促進(jìn)學(xué)生心理的成熟化、造就平等的公民、培養(yǎng)個體的生存能力和基本素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣、愛好和能力、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和態(tài)度。

1.促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育

基礎(chǔ)教育處于學(xué)生個體發(fā)育的關(guān)鍵時期.任何有助于并促進(jìn)身體發(fā)育順利進(jìn)行的教育,就是好的教育:相反.就是不好的教育。

2.促進(jìn)學(xué)生心理的成熟化

中小學(xué)階段是個體心理逐漸成熟的階段。素質(zhì)教育要促進(jìn)學(xué)生心理成熟化,逐漸成為一個能夠獨立面對社會.介入周圍世界的主體。

3.造就平等的公民

基礎(chǔ)教育是公民教育.而中小學(xué)教育又要求“全面提高國民素質(zhì)”,因此,基礎(chǔ)教育有必要根據(jù)現(xiàn)行的公民權(quán)利和義務(wù)規(guī)定.確定自己的現(xiàn)實目標(biāo)。

4.培養(yǎng)個體的生存能力和基本素質(zhì)

素質(zhì)教育著重于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.使學(xué)生能夠獨立面對社會.具備生存能力和終身學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)。

5.培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣、愛好和能力

現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展使學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)生時代.素質(zhì)教育要教會學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠自我學(xué)習(xí)并且愿意自我學(xué)習(xí)。

6.培養(yǎng)學(xué)生的法律意識

我國已開始向法制社會邁進(jìn)這一事實,要求我們的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)學(xué)生真正具有法制意識和觀念。對中小學(xué)教育中的學(xué)生來說,法制意識必須從小就開始培養(yǎng),使守法用法成為一種自覺的習(xí)慣行為。

7.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和態(tài)度

現(xiàn)代技術(shù)的根源是科學(xué),而科學(xué)的本質(zhì)是對真理的追求,對事實的尊重。大力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和態(tài)度,這是我們基礎(chǔ)教育尤其要著重變革的一個方面。

二、國家實施素質(zhì)教育的基本要求

國家實施素質(zhì)教育的基本要求有五點,即面向全體、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展、著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。

1.面向全體

我們國家實行普及九年義務(wù)教育,就是面向全體適齡學(xué)生,讓每一個適齡的學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校里來,進(jìn)到班級中來。面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,都在天賦允許的范圍內(nèi)充分發(fā)展。

2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,這是我們黨和國家的教育方針,我們需要在實踐中把這個方針貫徹好、落實好.在這方面不能有任何放松。

3.促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

我國的基礎(chǔ)教育在能力培養(yǎng)上還需要進(jìn)一步努力。知識是重要的.但是知識不能限制人們的思維空間,而應(yīng)該成為人們進(jìn)一步認(rèn)識世界、改造世界、發(fā)展能力的基礎(chǔ),應(yīng)該把知識融人人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。因此,創(chuàng)新能力、實踐能力對素質(zhì)教育來說尤為重要。

4.促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展

要想有所創(chuàng)新,必須以主動性的發(fā)揮為前提,真正尊重學(xué)生的主動精神,弘揚主動精神.這就要求教師要進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),鼓勵學(xué)生主動探索、主動思考,鼓勵學(xué)生存疑、求疑,在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。

5.著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展

教是為了不教,不僅要讓學(xué)生學(xué)會,更要讓學(xué)生會學(xué),不僅給學(xué)生知識,更要給學(xué)生打開知識大門的鑰匙。為了順應(yīng)時代發(fā)展的要求,基礎(chǔ)教育一定要培養(yǎng)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展的能力。

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