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2017年教師資格《小學心理學》模擬題及答案1

發(fā)表時間:2016/11/26 10:45:35 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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1.目標是最高水平的認知學習結果。

A.應用

B.分析

C.綜合

D.評價

【答案】D。

答案解析:因為它要求超越原先的內容,并需要基予準確標準的價值判斷。

2.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有的功能。

A.培養(yǎng)動機

B.激發(fā)需要

C.促進和維持

D.培養(yǎng)紀律

【答案】C。

答案解析:根據對課堂管理的解釋,應選C。

3.影響態(tài)度和品德學習的外部條件,不包括

A.家庭教養(yǎng)方式

B.道德認知

C.社會風氣

D.同伴群體

【答案】B。

答案解析:影響態(tài)度與品德學習的外部條件包括:家庭教養(yǎng)方式、社會風氣和同伴群體。

4.根據認知學習理論,教學活動中學生學習的實質是內在的

A.信息加工

B.智力活動

C.信息輸入

D.心理變化

【答案】D。

答案解析:根據認知學習理論,在教學活動中學生學習的實質是內在的心理變化。

5.下列能夠促進創(chuàng)造力發(fā)展的是

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

【答案】A。

答案解析:發(fā)散思維能夠促進創(chuàng)造力發(fā)展。

6.小學生的主導活動是

A.游戲

B.運動

C.工作

D.學習

【答案】D。

答案解析:小學生的主導活動是學習。

7.人們在保持知識時采用各種記憶術,實際是應用了記憶的

A.精加工策略

B.多重編碼

C.過度學習

D.人為增加線索

【答案】A。

答案解析:人們在保持知識時采用各種記憶術,實際是應用了記憶的精加工策略。

8.技能學習最基本的條件是

A.講解

B.示范

C.練習

D.反饋

【答案】C。

答案解析:技能是通過練習獲得的,這是技能學習最基本的條件。

9.學校教育互動系統(tǒng)中的三個核心因素為

A.教師、學生、學校

B.教、學、環(huán)境

C.教師、學生、課程

D.教師、學生、領導

【答案】B。

答案解析:學校教育互動系統(tǒng)中的三個核心因素為教、學、環(huán)境。

10.教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則是

A.客觀性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.教育性原則

D.發(fā)展性原則

【答案】B。

答案解析:系統(tǒng)性原則是指運用分析與綜合的方法看待事物內部關聯的觀點,是教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則。

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