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2019上半年教師資格證面試:必背十大時(shí)事政治熱點(diǎn)

發(fā)表時(shí)間:2019/3/30 11:13:38 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2019上半年教師資格面試考試時(shí)間:5月18-19日。政治熱點(diǎn)必須得背!今天小編給大家整理了必背十大時(shí)事政治熱點(diǎn),快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

一、提出教師的四有,是哪四有?

有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心

二、五大發(fā)展理念(新發(fā)展理念)

第十八屆第五次全體會(huì)議。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。

三、立德樹(shù)人

十八大報(bào)告中“立德樹(shù)人”是第一次出現(xiàn),把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)。大提出教育優(yōu)先,要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、十九大指出的新的主要矛盾

人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我們要在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ) 上,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,大力提升發(fā)展質(zhì)量教益,更好滿足人民 在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要,更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。

五、十二五、十三五強(qiáng)國(guó)現(xiàn)代化

這個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)為:在發(fā)展觀、發(fā)展理念上繼續(xù)轉(zhuǎn)變,由第二個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)進(jìn)步的發(fā)展觀向以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的五大發(fā)展理念轉(zhuǎn)變。結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們黨和國(guó)家的發(fā)展觀和發(fā)展理念較之前發(fā)生了根本性的變化,由單純注重物質(zhì)的發(fā)展、追求GDP向注重人的全面可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變,人的發(fā)展成為發(fā)展的核心,追求人的全面發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終追逐目標(biāo),特別是黨的十八屆五中全會(huì)提出了創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展的五大發(fā)展理念。在所有制與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制上,這一時(shí)期繼續(xù)深化第二個(gè)時(shí)期的各項(xiàng)改革,并將各個(gè)領(lǐng)域的體制改革推向深入,開(kāi)始觸及到許多深層次的矛盾與難題。改革開(kāi)放的深化、全面深化改革的推進(jìn)以及發(fā)展觀、發(fā)展理念的飛躍成為這一歷史時(shí)期的主要特。

六、十九大教育優(yōu)先

要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

七、四個(gè)引路人

習(xí)近平總書(shū)記在第三十三個(gè)教師節(jié)上勉勵(lì)廣大教師當(dāng)好學(xué)生的“引路人”

做學(xué)生錘煉品格的引路人 做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人

做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人 做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人

八、四個(gè)相統(tǒng)一

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上提出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一

堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一 堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一

堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一 堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一

九、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

習(xí)近平總書(shū)記在北大探望湯一介教授提出好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心

十、改革開(kāi)放四十周年重要講話之素質(zhì)教育

中共中央、 國(guó)務(wù)院作出 《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》 。 提出, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀(jì)現(xiàn)代 化建設(shè) 需要的社會(huì)主義新人。15 日, 江澤民在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上講話指出, 教育必須以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨。



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