填空題：
1.輔導教師與受輔導學生之間要建立起一種______、______、______的人際關系。
2.代幣獎勵的優(yōu)點是：______。
答案：
1.新型的 建設性的 具體輔導與治療功能
2.可使獎勵的數量與學生良好行為的數量 質量相適應
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（責任編輯：中大編輯）
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