為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013教師資格考試課程，全面的了解教師資格考試教材的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了2013年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)試題及答案，希望對您參加本次考試有所幫助!

1.__________是指當(dāng)事人身不由己地思考他不想考慮的事情。

2.教師的教學(xué)策略包括教學(xué)事項的順序安排、教學(xué)方法的選用、教學(xué)媒體的選擇、__________以及師生相互作用的設(shè)計等。

3.測量主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程，是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序，將學(xué)生的學(xué)習(xí)__________確定為一種量值，以表示學(xué)生對所測問題了解的多少。

4.教師的威望是由其資歷、聲望與__________、__________等決定的。

5.教學(xué)環(huán)境包括__________環(huán)境和__________環(huán)境兩個方面，其中前者涉及課堂自然條件、教學(xué)設(shè)施以及空間布置等。

6.在認(rèn)知風(fēng)格中，與“場獨立”相對的認(rèn)知風(fēng)格(方式)叫__________。

7.學(xué)生大多數(shù)成績不良的實質(zhì)問題是__________。

8.形式訓(xùn)練說認(rèn)為，遷移是__________、__________。

9.學(xué)生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即__________和__________。

10.布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)__________。

答案：

1.強(qiáng)迫觀念

2.教學(xué)環(huán)境的設(shè)置

3.行為與結(jié)果

4.才能、品德

5.物質(zhì)、社會

6.場依存

7.在知識技能的掌握或應(yīng)用上存在障礙

8.無條件的、自動發(fā)生的

9.感性概括、理性概括

10.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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