2013年教師資格考試全國統(tǒng)考將于11月3日舉行，以下是小編根據(jù)2013年教師資格考試大綱為大家整理的教師資格考試備考重點，希望對您全面熟悉教師資格考試課程有所幫助!

課程目標的種類

如果以目的和目標的概括性程度為準則，可以將課程目標依次區(qū)分為四種不同的目標：教育目的(總目標)、培養(yǎng)目標、課程目標、教學目標。

(1)教育目的

教育目的是指一定社會培養(yǎng)人的總要求，是根據(jù)不同社會的政治、經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)發(fā)展的要求和受教育者身心發(fā)展的規(guī)律確定的。它反映一定社會對受教育者的要求，是教育工作的出發(fā)點和最終目標，也是制定教育目標、確定教育內(nèi)容、選擇教育方法、評價教育效果的根本依據(jù)。教育目的是總體性的、高度概括性的。

(2)培養(yǎng)目標

它是對各級各類學校的具體培養(yǎng)要求，是教育目的的具體化。它根據(jù)教育目的來制定，教育目的通過各級各類學校的培養(yǎng)目標才能實現(xiàn)。

(3)課程目標

課程目標是指導整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則，是指特定階段的學校課程所要達到的預期結(jié)果。它有七個規(guī)定性：時限性、具體性、預測性、操作性、整體性、層次性、遞進性。

(4)教學目標

教學目標是課程目標的進一步具體化，是指導、實施和評價教學的基本依據(jù)，是師生在學科教學活動中預期達到的教學結(jié)果、標準。

編輯推薦：

2013年教師資格考試輔導資料匯總

2013年中學教師資格證考試章節(jié)講義匯總

2013年教師資格證考試中學教育心理學備考重點匯總

2013年教師資格考試保過班，名師指導一次通關(guān)

更多關(guān)注：教師資格考試動態(tài)  考試介紹  報考條件  免費短信提醒>>>

（責任編輯：中大編輯）