公眾號:mywangxiao
及時發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
?2017下半年中小學(xué)教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題第4批
一、綜合分析類
【考題回顧】某老師家庭貧困,在課下進(jìn)行有償補(bǔ)課。對此,你怎么看?
【參考答案】
1. 在職教師有償補(bǔ)課的行為違反了國家規(guī)定,長此以往會影響教師的長期職業(yè)發(fā)展,也不利于推進(jìn)學(xué)生減負(fù)及素質(zhì)教育工作的開展。
2. 分析老師有償補(bǔ)課行為的危害。一是有償補(bǔ)課的行為既違反了教育部關(guān)于《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,也違反了教師的職業(yè)道德規(guī)范,有損教師職業(yè)形象。二是會降低老師在學(xué)生心中的無私形象。三是會影響學(xué)校的風(fēng)氣和名譽(yù)。
3. 提出杜絕老師有償補(bǔ)課行為的建議。一是學(xué)校要加強(qiáng)對教師的關(guān)愛,積極與老師溝通,及時幫助有需要的老師。二是學(xué)校要強(qiáng)化師德師風(fēng),將有償家教和有償補(bǔ)課問題納入教師師德考核體系,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價機(jī)制,使教師自覺摒棄有償家教或有償補(bǔ)課行為。三是教育行政部門要健全社會監(jiān)督機(jī)制,及時調(diào)查處理相關(guān)投訴、舉報信息,進(jìn)而規(guī)范在職教師的職業(yè)行為。
二、落實(shí)解決類
【考題一回顧】如果班上有一個情緒障礙的學(xué)生,上課時總是不自覺地哭或者笑。作為老師,你會怎么處理?
【參考答案】
1. 這名學(xué)生的狀態(tài)不僅會影響他自己的學(xué)習(xí),也會影響班級其他同學(xué)的情緒。而且在課堂上哭笑無常也會對課堂秩序產(chǎn)生不利影響,使其他同學(xué)在上課時不能專心聽講。因此,作為老師,我會積極處理。
2. 闡述具體的解決辦法。首先,了解原因,商討對策。我會向班主任和其他老師了解這名學(xué)生的狀況,傾聽他們的建議,與班主任和其他老師在解決該生的問題上達(dá)成一致意見。其次,單獨(dú)與該生溝通。我會找這位學(xué)生進(jìn)行交流,詢問其對課堂學(xué)習(xí)的感受,是否有困難以及他課上哭笑的原因,并及時疏導(dǎo)。最后,多加關(guān)心。我會對該生多一些關(guān)愛,關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)。并多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識,查閱相關(guān)的資料,通過科學(xué)、合理的方式幫助該生。
【考題二回顧】班里有個學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,他的家長打電話求助于你。作為班主任,你怎么辦?
【參考答案】
1. 雖然適當(dāng)玩一玩游戲可以釋放壓力,但過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳硇慕】蛋l(fā)展是很不利的。所以,作為班主任,我會高度重視這一問題,及時糾正學(xué)生的不良行為。
2. 適當(dāng)安撫學(xué)生家長的擔(dān)憂情緒,告訴家長對開始著迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,不能簡單生硬地禁止,建議其可以和孩子共同制定上網(wǎng)時間,在完成當(dāng)天的作業(yè)后適當(dāng)給孩子一些娛樂放松的時間。
3. 找到該生,先從他感興趣的網(wǎng)絡(luò)游戲入手,了解他的興趣所在。之后,我會告訴他可以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后適當(dāng)玩一玩游戲,但不能本末倒置。我還會告訴他長時間玩游戲不僅會傷害視力,還容易形成沖動、暴躁、孤僻的性格,不利于他的健康成長。
4. 組織一次以互聯(lián)網(wǎng)為主題的班會,讓同學(xué)們針對網(wǎng)絡(luò)的利與弊暢所欲言,探討如何正確看待并合理使用網(wǎng)絡(luò)。如此一來,讓學(xué)生認(rèn)識到他們應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)為自己的成長服務(wù),而不是成為被“網(wǎng)癮”俘獲的受害者。
【考題三回顧】班里有個學(xué)生考試作弊,作為班主任,你怎么辦?
【參考答案】
1. 學(xué)生在考試中作弊是一種缺乏誠信的表現(xiàn),這不僅違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),而且會對其將來的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。所以,我會高度重視這一問題,并妥善處理。
2. 闡述具體做法。與學(xué)生進(jìn)行交流。在溝通中我會體現(xiàn)出平等與真誠,傾聽學(xué)生闡述作弊的原因,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到作弊是不誠信的行為表現(xiàn),加強(qiáng)其對作弊行為的認(rèn)識。同時,向其說明考試是為了檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平,是一個查漏補(bǔ)缺的過程,不需要有太大的壓力,希望其以后不要作弊。其次,對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,幫助其樹立正確的考試觀。我會對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,告訴他犯了錯誤不可怕,及時改掉就可以。最后,與學(xué)生家長溝通。希望家長多與孩子溝通,客觀對待孩子的考試成績,不要對其施加過多的壓力。
三、職業(yè)認(rèn)知類
【考題回顧】有人認(rèn)為當(dāng)班主任事情多、太累,很吃虧。你認(rèn)為當(dāng)班主任吃虧嗎?為什么?
【參考答案】
1. 當(dāng)班主任確實(shí)勞心勞力,需要承擔(dān)教學(xué)、班級管理及協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)等工作。但是,如果從自身能力提升及未來發(fā)展上來看,卻并不吃虧。
2. 分析當(dāng)班主任的好處。首先,當(dāng)班主任可以提高自己的管理水平。如果當(dāng)班主任的話,既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),又要做好班級的管理工作,這就會督促自己平時多閱讀與班級管理有關(guān)的書籍,吸取先進(jìn)的教育管理理念,從而不斷提高自己的管理水平。其次,當(dāng)班主任可以加快自己的成長與進(jìn)步。班主任的工作紛繁復(fù)雜,涉及到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理等多方面,需要經(jīng)常和其他班主任及任課教師互相交流,從而在互相學(xué)習(xí)中快速成長與進(jìn)步。最后,當(dāng)班主任可以提高各項(xiàng)品質(zhì)和能力。班主任既要與任課教師和家長的溝通協(xié)調(diào)與配合,還要解決各類問題以及組織各項(xiàng)班級活動等,這樣既可以磨練意志,培養(yǎng)耐心,還可以提高解決問題能力、應(yīng)急應(yīng)變能力以及人際處理能力等。
3. 總結(jié)升華。每一位老師都要敢于當(dāng)班主任,提升自己的能力素質(zhì),做一名合格的班主任。
(責(zé)任編輯:)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
教師資格
[筆面護(hù)航班]
筆試+面試 協(xié)議保障 2期重學(xué)高端服務(wù)
教師資格
[沖關(guān)暢學(xué)班]
入門+進(jìn)階 精選教材 協(xié)議保障 1期重學(xué)
教師資格
[精品樂學(xué)班]
課程模塊 準(zhǔn)題庫自主練習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)科全面
教師資格
[面試特訓(xùn)班]
全新升級模塊 協(xié)議重學(xué) 研發(fā)資料班主任督學(xué)
教師資格
[面試精品班]
課程模塊 學(xué)科試講 高性價比