幼兒教育心理學(xué)試題及答案：

第十章 兒童道德的發(fā)展

一、名詞解釋

1.依戀

2.親社會行為

3.移情

二、選擇題

1.伴隨道德認(rèn)知而產(chǎn)生的，由人們的道德需要是否得以實(shí)現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)是 ( )。

A.道德認(rèn)知

B.道德標(biāo)準(zhǔn)

C.道德情感

D.道德行為

三、填空題

1.道德的心理成分為_________、_________、_________。

2.兒童道德情感形成的發(fā)展大致分為三個時期，即_________、_________、_________。

四、簡答題

1.道德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展特點(diǎn)。

2.道德判斷發(fā)展的影響因素。

3.兒童攻擊性行為呈現(xiàn)的特點(diǎn)。

4.影響兒童攻擊行為發(fā)展的因素。

【答案】

一、名詞解釋

1.依戀指的是個體對另一特定個體長久的、持續(xù)的情感聯(lián)結(jié)。

2.親社會行為通常指對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為。

3.移情是指兒童在覺察他人情緒反應(yīng)時所體驗(yàn)到的與他人共有的情緒反應(yīng)。

二、選擇題

1.C

三、填空題

1.道德認(rèn)知、道德情感、道德行為

2.原倫理狀態(tài)道德情感階段(0歲～1.5或2歲)、前道德情感階段(1.5或2歲～3或4歲)、道德情感的他律性或尊奉性階段(4歲～6或7歲)

四、簡答題

1.答：

(1)發(fā)展趨勢的循環(huán)性和統(tǒng)一性;

(2)發(fā)展水平的差異性：

(3)發(fā)展切入點(diǎn)的多端性。

2.答：

(1)個體的認(rèn)知發(fā)展?fàn)顩r;

(2)親子交往互動;

(3)同伴交往。

3.答：

(1)引起攻擊性行為的原因隨年齡而變化;

(2)攻擊性行為的形式也隨年齡不同而不同;

(3)攻擊性行為發(fā)生的頻率隨年齡增長而減少。

4.答：

(1)家庭影響;

(2)媒體影響。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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