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2018年教師資格證面試模擬沖刺題三十一

發(fā)表時間:2018/5/9 15:57:54 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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【試題】

你心中理想的師幼關(guān)系是什么樣子的?如何建立理想的師幼關(guān)系?

【解析】

師幼關(guān)系是教師與幼兒在共同的教育教學(xué)活動中,通過相互的認知和情感的交往而形成的一種人際關(guān)系。在我心中,理想的師幼關(guān)系應(yīng)該是一種互動、民主、分享型的關(guān)系。所謂互動,是指幼兒教師和幼兒之間是一種雙向交流,打破老師說--幼兒聽的固有模式,教師和幼兒在互動交流中彼此表達自己的情感、態(tài)度、體會,并對對方產(chǎn)生一定的影響。

所謂民主,是指幼兒教師和幼兒一種民主的平等關(guān)系,兩者共同討論、交流,共同制定活動計劃和規(guī)則,以平等的身份參與幼兒的探索活動和游戲。

所謂分享,是指幼兒教師和幼兒在經(jīng)驗、信息、情感、認識等方面的分享。幼兒教師與幼兒在分享中理解和體諒對方的心靈感受,在分享中雙方獲得新的體驗。

要想建立理想的師幼關(guān)系,要做到以下幾點:

第一,樹立新型的教育理念。受多元化文化和價值觀的影響,新世紀的幼兒變得越來越有主見、思想和個性。這就要求幼兒教師要樹立符合新時期幼兒心理和發(fā)展規(guī)律的教育理念。

第二,科學(xué)定位教師的角色。幼兒教師在日常教學(xué)、游戲和交往互動中,要注意體現(xiàn)幼兒真正的主體性、獨立性和創(chuàng)造性。既不是操縱、控制、導(dǎo)演幼兒的活動,也不是放任自流、不干預(yù)幼兒的活動。

第三,尊重幼兒的尊嚴。幼兒教師在教育過程中要充分考慮幼兒身心發(fā)展和興趣的需要,尊重幼兒的獨立,保護他們的自尊。嚴禁體罰、變相體罰、或以任何形式諷刺、挖苦幼兒。

第四,提高教師素養(yǎng)。教師素養(yǎng)的高低直接影響著師幼之間的互動。因此,教師要不斷提高自身對幼兒的觀察領(lǐng)悟能力,對自身行為的反思能力,促進師幼關(guān)系的健康發(fā)展。

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