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二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確答案,井將其序號填在題干的括號內(nèi),多選、少選或錯選均不得分。每小題1分,共10分)
1、義務(wù)教育中,( )必須履行一定的義務(wù)。
A、 兒童
B、 國家
C、 家庭
D、 社會
E、 企業(yè)
[答案]ABCD
[解析]見“義務(wù)教育”之“義務(wù)”的具體內(nèi)容。
2、課外活動的基本組織形式是( )。
A、群眾性活動
B、競賽活動
C、游戲活動
D、小組活動
E、個人活動
[答案]ADE
[解析]學(xué)校課外括動的組織形式和方法是多種多樣的,按活動的人數(shù)和規(guī)??煞譃槿罕娦曰顒?、小組活動和個人活動。
3、教育的特質(zhì)至少包括( )。
A、教育是人類社會所特有的有意識活動
B、教育是人類與動物共有的生存活動
C、教育是人類特有的認(rèn)識活動
D、教育是人類傳遞社會經(jīng)驗的活動
E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實踐活動
[答案]ADE
[解析]教育是培養(yǎng)人的社會實踐活動。隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。教育是傳承社會文化,傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗,傳遞社會生活經(jīng)驗的活動。
4、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利有()。
A、無歧視原則
B、提早自立原則
C、尊重兒童觀點與意見原則
D、尊重兒童尊嚴(yán)原則
E、兒童利益最佳原則
[答案]ACDE
[解析]1989年11月20日聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護少年兒童的社會權(quán)利主體地位。這一精神的基本原則是:兒童利益最佳原則、尊重兒童尊嚴(yán)原則、尊重兒童觀點與意見原則、無歧視原則。
5、教師的進修提高以( )。
A、業(yè)余為主
B、自學(xué)為主
C、短訓(xùn)為主
D、在職為主
E、學(xué)歷提高為主
[答案]ABCD
[解析]教師進修主要是提高教學(xué)水平,E不選。
6、組成課程計劃的主要內(nèi)容是( )。
A、學(xué)科設(shè)置
B、學(xué)科順序
C、課時分配
D、學(xué)年編制
E、學(xué)周安排
[答案]ABCDE
[解析]課程計劃的基本內(nèi)容包括;教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時分配、學(xué)年編制與學(xué)周安排。
7、馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為,教育起源于( )。
A、兒童對成人模仿的需要
B、傳遞生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的社會需要
C、人類生存的需要
D、人的自身發(fā)展的需要
E、社會安寧的需要
[答案]BCD
[解析]馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為,教育起源于社會性生產(chǎn)勞動。
8、小學(xué)德育從內(nèi)容上看包括( )。
A、政治教育
B、理想教育
C、世界觀教育
D、愛國主義教育
E、道德品質(zhì)教育
[答案]BD
[解析]小學(xué)德育內(nèi)容主要包括:愛國主義教育、理想教育、集體主義教育、勞動教育、人道主義與社會公德教育。
9、學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有( )。
A、互訪
B、民主評議
C、家長會
D、家長委員會
E、校外指導(dǎo)
[答案]ACD
[解析]學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法主要是學(xué)校與家長的互動。
10、“環(huán)境決定論”完全否定了( )。
A、遺傳的作用
B、教育的價值
C、家庭的影響
D、文化的功能
E、人的能動性
[答案]AE
[解析]“環(huán)境決定論”表現(xiàn)在兩個方面:一是否認(rèn)遺傳的作用;二是夸大環(huán)境和教育的作用。
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